Rok kalendarzowy liczy 365 lub 366 dni. Rok szkolny jest z całą pewnością krótszy, w tej sprawie są dwa stanowiska:

Nauczyciele twierdzą, że rok szkolny jest stanowczo za krótki, bo nie mieści się w nim program nauczania

Uczniowie twierdzą, że rok szkolny jest za długi, ponieważ program nauczania nie zawsze mieści się im w głowach.

           Mimo niezgodności poglądów w sprawie roku szkolnego wszyscy są zgodni co do jednego – że muszą się w nim zmieścić obchody ważnych świąt. Jednym z takich dni jest Dzień Edukacji Narodowej… czyli Dzień Nauczyciela! Dlatego o godzinie 10:00 zgromadziliśmy się w sali gimnastycznej, aby słowem i piosenką podziękować naszym pedagogom. Część artystyczną rozpoczęły przedszkolaki, następnie uczniowie klasy szóstej przygotowali humorystyczną scenkę. Akademia pozwoliła nauczycielom z dystansem spojrzeć na swoją pracę, a uczniom - z innej perspektywy na swoją codzienność. Na zakończenie przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego  wręczyli dyrekcji i nauczycielom symboliczne upominki.

       Akademia była także okazją do nagrodzenia wyróżniających się nauczycieli. Zaszczyciła nas swoją obecnością pani wójt Agnieszka Wyszyńska, która wręczyła nagrodę pani Edycie Kusej oraz panu dyrektorowi Andrzejowi Domagale. Pan dyrektor gratulował sukcesów i dziękował za dotychczasowy wkład pracy. Nagrody dyrektora otrzymali nauczyciele i pracownicy: Monika Karoń, Agata Juśko Zygmunt,  Damian Kubrak, Elżbieta Śliz oraz pan Krzysztof Majcher.

       Dziękujemy dyrekcji, nauczycielom, pracownikom za radość z naszych sukcesów, wsparcie podczas zdalnego nauczania, nieustającą motywację do nauki oraz życzymy niewyczerpalnych sił i energii do kształcenia pokoleń, do pracy w naszej szkole oraz pomyślności w życiu osobistym.

                                                                                                                          Samorząd Uczniowski

            Takie zawołanie rozbrzmiewało w niedzielę 10 października 2021 r. w XXI. Dzień Papieski organizowany przez Fundację „Dzieło Nowego Tysiąclecia”. Obchodom tegorocznego Dnia Papieskiego przyświecało hasło: „Nie lękajcie się!”. Słowa te św. Jan Paweł II wypowiedział w homilii inaugurującej jego pontyfikat 22 października 1978 roku na placu św. Piotra w Rzymie.

            Jak co roku, tym razem o poranku, uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. J. Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli uczestniczyli w Mszy Świętej celebrowanej przez ks. proboszcza Henryka Skałubę w kościele pw. Matki Bożej Pocieszenia. Klaudia Staroń, Emilia Turek, Julia Winiarska odczytały czytania oraz modlitwę wiernych, uczennice klasy ósmej: Aleksandra Bielak, Anna Jachimowicz, Zuzanna Leniart, Dominika Socha, Małgorzata Staroń   Zuzanna Wnuk oraz Tomasz Wnuk przygotowali oprawę muzyczną. W trakcie modlitwy wspólnota szkolna dziękowała za pontyfikat św. Jana Pawła II i prosiła o jego wstawiennictwo i umocnienie w wierze.

            Obchodom Dnia Papieskiego towarzyszyła coroczna zbiórka środków na stypendia edukacyjne dla młodych, zdolnych niezamożnych osób z małych miejscowości. Nowe stypendia można było ufundować, wrzucając datek do puszki kwestarskiej przy kościele.

            „Dziś, w obliczu trudności finansowych wielu rodzin, przez składane ofiary mamy szansę podtrzymać, a niejednokrotnie przywrócić nadzieję w sercach młodych ludzi na lepszą przyszłość i realizację ich edukacyjnych aspiracji dla dobra Kościoła i naszej Ojczyzny.” – napisali biskupi w liście pasterskim.

            Na zakończenie obchodów uczniowie przygotowali małą niespodziankę dla najmłodszych – książeczkę z kolorowankami, rebusami, krzyżówkami o Janie Pawle II.

         Korzystając z uroków złotej polskiej jesieni wychowawcy klas I – III zorganizowali dla swoich podopiecznych wycieczkę do stolicy Podkarpacia. Rankiem, 5 października, 38 uczniów zebrało się na placu szkolnym i o 7:15 autokar wyruszył w drogę. Wszystkim dopisywały dobre humory, a z lazurowego nieba szeroko uśmiechało się piękne, jesienne słońce.

          Podróż przebiegła bez zakłóceń i już o 9:00 dzieci rozpoczęły wesołą zabawę w Centrum Zabaw ,,Fantazja”. Dodatkową atrakcją były zorganizowane dla uczniów i przeprowadzone przez doświadczonego animatora warsztaty na temat ,,Wyzwól  w sobie artystę”.

          Następnie uczestnicy wycieczki przemieścili się do Teatru ,,Maska” na spektakl ,,Koncert zwierząt” w reżyserii Tomasza Mana. Sala widowiskowa wypełniona była po brzegi, ale wszyscy przestrzegali obowiązujących zasad sanitarnych. Spektakl opowiadał o zwierzętach z wiejskiego podwórka, które pewnego dnia zostają same. Ich gospodarz, który się nimi zajmował i decydował o wszystkim, znika na dobre. Każdy mieszkaniec podwórka próbuje sobie w tej sytuacji poradzić na swój sposób. W czasie przedstawienia wypełnionego śpiewem, zabawą rytmem i zwierzęcymi maskami twórcy ,,Koncertu zwierząt” pokazują, że wspólne działania i opowiadanie o swoich życzeniach, marzeniach i obawach mogą doprowadzić do rozwiązania pojawiających się problemów.

          Po opuszczeniu teatru uczniowie pospacerowali się po Rzeszowskim Rynku i skąpani w słońcu dotarli do autokaru, którym zmęczeni, ale i bardzo zadowoleni wrócili wraz z opiekunami do szkoły.

          W dniu 6 października uczniowie klas 4 – 8 brali udział w warsztatach, które odbyły się w ramach zadania publicznego pn. „Życiem zafascynowani – do działania zainspirowani”- program działań profilaktyki selektywnej dla dzieci i młodzieży zagrożonych hazardem lub innymi uzależnieniami behawioralnymi dofinansowanego ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych.  Warsztaty prowadzone były prowadzone przez panie Magdalenę Dec i Małgorzatę Grabek z Centrum socjo-pedagogicze TEAM.

     Celem głównym projektu jest przede wszystkim profilaktyka zachowań ryzykownych związanych z uzależnieniami behawioralnymi, w tym od Internetu, gier komputerowych, które niepokojąco często, zwłaszcza w ostatnich miesiącach związanych z pandemią, pojawiają wśród coraz młodszych dzieci i młodzieży. Wspomniana profilaktyka przyczyni się do poprawy ich funkcjonowania psychospołecznego poprzez nabycie podstawowych umiejętności społecznych, zasad współżycia w grupie, poprawę relacji z rówieśnikami i osobami dorosłymi, nabycie umiejętności radzenia sobie z emocjami i wzmocnienie czynników chroniących. Ponadto projekt ma na celu zwiększenie efektywności prowadzonych działań profilaktyczno – wychowawczych poprzez objęcie wsparciem merytorycznym i psychologicznym rodziców i opiekunów dzieci i młodzieży biorących udział w zajęciach.

              Różnorodność językowa i nauka języków obcych przez całe życie: to najważniejsze przesłanie w Europie każdego 26 września, w dniu ogłoszonym przez Radę Europy – Europejskim Dniem Języków. To święto ma na celu podkreślenie, jak ważne jest uczenie się języków obcych oraz propagowanie różnorodności językowej i kulturowej Europy. To dobra okazja, by zwrócić dzieciom uwagę, jak ważna jest umiejętność porozumiewania się z ludźmi, którzy mieszkają w innych częściach naszego globu. Dzięki znajomości języków obcych mamy lepszy dostęp do wiedzy oraz większe możliwości poznawania nowych ludzi i zawierania przyjaźni. Nawet odległe zakątki świata mogą stać się nam bliższe, a zupełnie odmienne kultury - bardziej zrozumiałe.

               Tegoroczna edycja była wyjątkowa, za sprawą sytuacji w której znalazł się świat za sprawą pandemii. Lecz pomimo ograniczeń - nadal pozostajemy razem, stawiając w tym roku na wydarzenia w mniejszych grupach klasowych, nie jak we wcześniejszych latach, jako święto ogólnoszkolne.

         Na zajęciach z niemieckiego uczniowie klasy VII przygotowali przydatne w tym czasie maseczki przyozdobione we flagi krajów europejskich. Opracowali także „skrócony” słownik dla wybranych języków.

        Natomiast uczniowie młodszych klas przygotowali europejskie drzewo przyozdobione w liście z europejskich flag. Ponadto przygotowali chmurki z powitaniami w różnych językach. Uczniowie klasy V przygotowali również Europę w puzzlach. Starsi uczniowie mogli natomiast zapoznać się z najdłuższymi wyrazami w różnych językach i spróbować 'połamać sobie język czytając łamańce językowe. Odbył się także Running Dictation – czyli „biegnij po słowo” – odmiana „bieganego” dyktanda. Uczniowie podzieleni na grupy ustalają role: sekretarza (siedzi przy stoliku i pisze) oraz biegaczy (biegną po słowo lub kilka słów); zadanie polega na bezbłędnym przeniesieniu i zapisaniu jak największej ilości słów w języku angielskim i niemieckim.

            Akcja została przygotowana dla uczniów klas starszych przez nauczycielki: języka angielskiego - Elżbietę Śliz oraz języka niemieckiego - Monikę Szczyptę. Już teraz zapraszamy na kolejne takie wydarzenie, które w przyszłym roku będzie obchodziło okrągłą rocznicę, ponieważ odbędzie się już po raz dwudziesty.

          Aby krokusowa łączka cieszyła nasze oczy wiosną, nasadzenia musieliśmy wykonać jesienią. I tak pierwszego października w słoneczny, ciepły poranek, blisko sto osób ze Szkoły Podstawowej im. J. Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli przybyło do ogrodu edukacyjno – sensorycznego „Plaster miodu”, by posadzić ponad 1000 cebulek krokusa botanicznego oraz uzupełnić nasadzenia szaty roślinnej w klombach sensorycznych. Uczniowie przygotowali narzędzia pracy, podzieli się na grupy, wyznaczyli miejsca nasadzeń i zabrali się do pracy.

          Krokusy najlepiej wyglądają posadzone w dużych grupach, dlatego młodzi ogrodnicy sadzić je po kilkadziesiąt sztuk w jednym kole. Mamy nadzieję, że w kolejnych latach kwiaty wyrosną, także z bulwek przybyszowych, tworząc przepiękne, zwarte kępy.

               Pamiętajmy, że krokusy to jedne z najwcześniej kwitnących roślin cebulowych, które zazwyczaj już od marca zachwycają swoimi pięknymi kwiatami, najczęściej białymi, żółtymi, fioletowymi lub niebieskimi, dlatego już za sześć miesięcy będziemy mogli zachwycać się i cieszyć oko barwnymi kępami porozrzucanymi na zielonym trawniku.

          Nasadzenia krokusowej łączki przeprowadzone były w ramach projektu „Kwiaty na warsztat” finansowane z Programu Działaj Lokalnie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce oraz Leżajskie Stowarzyszenie Rozwoju.

Koordynator projektu
Edyta Kusa

Pewnie zastanawiasz się, na czym właściwie polega decoupage?

Odpowiadamy bardzo precyzyjnie! To forma sztuki, która polega na przyklejaniu na odpowiednio przygotowaną powierzchnię wzoru wyciętego z papieru (tradycyjnego, ryżowego, serwetki). Ta metoda pozwala podrasować lub całkowicie zmienić dotychczasowy wygląd codziennych przedmiotów.

Co potrzebujesz, aby rozpocząć przygodę z decoupage?

Jedyne czego potrzebujesz, to nieograniczona kreatywność i otwartość. Jeśli masz te wartości, to możesz spróbować swoich sił w nowej dziedzinie i zdobyć niecodzienne umiejętności.

Jak to wygląda w praktyce?

O tym przekonały się uczestniczki warsztatów zrealizowanych w ramach projektu „Kwiaty na warsztat” finansowanych z Programu Działaj Lokalnie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności administrowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce oraz Leżajskie Stowarzyszenie Rozwoju. Na zajęciach zdobyły podstawową wiedzę na temat wykorzystywanych technik i narzędzi. Samodzielnie wykonały dekorację herbaciarki lub świecznika, co dla każdej artystycznej duszy stanowiło źródło niemałej satysfakcji, a wszystkie ozdobione przedmioty wyglądały jak ręcznie malowane.

Uczestniczki spróbowały w swoim życiu czegoś zupełnie nowego. Dostrzegły, że sztuka może mieć wiele form i być może, w tym obszarze odkryły swoją nową pasję!

Koordynator projektu
Edyta Kusa

dla

Uczniów, Rodziców i Nauczycieli

za zaangażowanie i wsparcie akcji charytatywnej na rzecz

Laurki Woś.

„Ciągle istnieją wśród nas anioły, nie mają wprawdzie żadnych skrzydeł,

ale bezinteresownie wyciągają ręce i proponują swoją pomoc!”

.Razem udało się nam zebrać kwotę 3450,00 zł. Zebrane pieniądze zostały przekazane rodzicom Laury na dalszą rehabilitację i leczenie.

Dziękujemy wszystkim ludziom dobrej woli za szczodry gest, okazane serce i wrażliwość. Każda pomoc, która wnosi w życie dziecka uśmiech i zadowolenie jest bezcenna.

W zbiórce wzięły udział:

• Szkoła Podstawowa im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli (1630 zł),
• Szkoła Podstawowa im. Franciszka Kyci w Kuryłówce (1320 zł),
• osoby prywatne.

 Szkolne Koło Wolontariatu

               Dnia 17.09.2021 roku klasa piąta pod opieką Pani Bogusławy Pych oraz Pana Damiana Kubraka wybrała się na wycieczkę szkolną do Zamku w Krasiczynie oraz do Przemyśla. Wycieczka rozpoczęła się o godzinie 6.40 w chłodny poranek, na szczęście nasi opiekunowie zadbali o to, abyśmy mieli wygodny i ciepły przejazd busem. Około godziny 9.00 dotarliśmy do Krasiczyna, w którym znajduje się zamek rodu Sapiehów. Zwiedzanie zamku i ogrodów zamkowych rozpoczęło się o godzinie 9.10 i trwało do godziny 11.30. Pan przewodnik przedstawił historię zamku oraz omówił najciekawsze wydarzenia związane z tym miejscem. W czasie zwiedzania uczniowie klasy V dowiedzieli się wielu ciekawych historii i mogli zwiedzić zamek od lochów począwszy poprzez rezydencje szlacheckie na parterze i pierwszym piętrze a skończywszy na wysokiej pięcio kondygnacyjnej wierzy obserwacyjnej, z której rozciąga się piękny widok na całą okolicę. Następnie cała grupa udała się busem do Przemyśla w celu zwiedzenia przepięknego przemyskiego rynku, który urzekł młodych turystów pięknem swojej architektury oraz urokliwym i niepowtarzalnym stylem. Podczas pobytu na przemyskim rynku uczniowie wysłuchali historii miasta  po czym udali się całą grupą na zwiedzanie. Zwiedzanie zakończyliśmy o godzinie 14.00 i udaliśmy się w drogę powrotną do domu. Powrót minął bardzo wesoło z piosenką na ustach a na niezmordowanych trudami wycieczki uczniów czekali rodzice, którzy odebrali swoje pociechy o godzinie 16.00. 

            W czwartek 16 października dzieci z oddziałów przedszkolnych, wraz z  wychowawcami  i opiekunami, wybrały się na atrakcyjną wycieczkę. Pierwszym punktem programu były odwiedziny w zagrodzie AlpaKiss w Grodzisku Górnym.  Dzieci głaskały, karmiły i przytulały niezwyzkle przyjazne zwierzęta, jakimi są alpaki. Właścicielka zagrody w bardzo ciekawy sposób opowiadała o tych fantastycznych zwierzętach, ich zwyczajach, prezentowała runo, którym pokryte jest ich ciało oraz różne wyroby. Pokazywała również ciekawe ilustracje. Podczas warsztatów techniczno – plastycznych, z kartonu i kolorowej włóczki wytworzonej  z runa, starsze dzieci wykonały piękne alpaki, które, wg wierzeń Indian, wyłapują dobre sny i chronią przed  koszmarami. .Natomiast młodsze dzieci  kolorowały wizerunki alpak.  Kolejnym punktem programu były odwiedziny w Szkółce Roślin Ozdobnych Dąbek w Giedlarowej. Tam na dzieci czekały kolejne atrakcje. Najpierw był spacer, podczas którego dzieci podziwiały rośliny mieniące się różnorodnymi barwami. Było jak w bajce. Gospodarze zaprosili dzieci na pyszności z grila   i deserek.  Niezwykłą frajdę sprawiła dzieciom przejazdżka melexem. Wspólnie również świętowaliśmy urodziny Lenki Woźnicy, śpiewajac 100 lat i składajac życzenia. Lenka wszystkich poczęstowała smacznymi cukierkami. Kiedy już najedzeni i bardzo, bardzo zadowolemi wracaliśmy do autobusu, czekała na nas kolejna niespodzianka.  Wspaniali właściciele obdarowali każde dziecko  sadzonką wrzosu oraz słodyczami, nie zapominając również o opiekunach i Panu kierowcy. Cóż to był za dzień. Nikt się nie spodziewał tylu niespodzianek. 

            W imieniu dzieci, ich rodziców oraz własnym składamy serdeczne podziękowania GKRPA za dofinansowanie wycieczki,  Państwu Magdalenie i Wiesławowi Dąbkom za cudowną atmosferę i sponsoring oraz Pani Marzenie Ślipko za bardzo ciekawą prezentację, fajne warsztaty, wspaniałe podejście do dzieci i mile spędzony czas z alpakami.

Wychowawczynie

Beata Kamińska

Monika Karoń

          W środę 15 września dzieci z najmłodszej grupy 3 i 4 latków wzięły udział w Międzynarodowym Dniu Kropki. Z tej okazji  dzieci przyszły do przedszkola w ubraniach w kropeczki a dzień obfitował  w  wiele ciekawych zajęć z kropkami w tle.  Najpierw odbyła się prezentacja krótkometrażowego filmu na temat książki The Dot  (Kropka), którą napisał Peter Reynolds. Dzieci poznały historię małej dziewczynki - Vashti, która dzięki malutkiej kropce i doskonałej „pani od plastyki” poznała i uwierzyła w swój talent i możliwości. Potem były zabawy z kropeczkami, które ukryły się w sali, zabawy matematyczne (segregowanie, przeliczanie , porównywanie liczebności zbiorów oraz  układanie kompozycji z kropek na dywanie w małych zespołach).  Dzieci odkrywały swoje mocne strony i talenty - wymieniając swoje umiejętności, które już opanowały a Pani zapisywała je na karteczkach w kształcie kropek- kółek  na plakacie pod tytułem „ Co już potrafimy?”. Okazało się, że dzieci bez trudu potrafiły wymienić wiele talentów a niektóre zostały odkryte podczas zajęć . Podsumowaniem tego niezwykłego dnia była praca plastyczna „Kolorowe kółko” zgodnie z inwencją dzieci. Potem te niezwykłe prace trafiły na naszą przedszkolną  wystawę. Dzień z pewnością przyniósł dzieciom wiele wrażeń. Ukazał wiele cennych wartości i umiejętności a to jest bardzo istotne, zwłaszcza u najmłodszych dzieci, które zaczynają dopiero przygodę „odkrywania świata”.

M.Karoń

               Diamentowa mozaika to nowy, wciągający kierunek w rękodziele artystycznym. Często jest nazywana haftem diamentowym, obrazem diamentowym albo kryształkowym.

                   Czym jest ten ciekawy rodzaj twórczości, poznały uczestniczki warsztatów przeprowadzonych w ramach projektu „Kwiaty na warsztat”.

                  Na pierwsze spotkanie przybyło dwadzieścia zainteresowanych przedstawicielek płci pięknej, które już po pierwszych minutach połknęły bakcyla układania kolorowych obrazów z wielobarwnych kryształków. Proces ten przypomina układanie mozaiki przy pomocy specjalnego aplikatora w kształcie długopisu. Legenda dołączona do zestawu pomaga w precyzyjnym umieszczeniu każdego z żywicznych kryształków na płótnie pokrytym warstwą kleju. Specjalny klej żelowy w aplikatorze i pojemnik na diamenciki czynią proces łatwiejszym i szybszym.

             Układanie było dość proste w wykonaniu, choć wymagało dużego nakładu czasu, o czym mogły się przekonać uczestniczki warsztatów. W trakcie trzech godzin dziewczęta i panie ułożyły zaledwie kilka centymetrów mozaiki. Efekt jednak wart był wysiłku. Na pewno po kilku spotkaniach, kolorowy i trójwymiarowy obraz, stanie się wyjątkową ozdobą wnętrza lub niezwykłym prezentem, a nietuzinkowe grafiki przedstawiające między innymi przepiękne krajobrazy, motywy kwiatowe, zapierający dech w piersi widoki z pewnością przypadną niejednej osobie do gustu.

                 Sam proces artystyczny pomógł uczestniczkom się skoncentrować i w ciekawy sposób spędzić czas, był także doskonałą metodą na chwilę relaksu, odprężenia i oderwania od codziennych obowiązków.

        Warsztaty „Haft diamentowy” zostały finansowane z Programu Działaj Lokalnie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce oraz Leżajskie Stowarzyszenie Rozwoju. 

                Jesień to bardzo piękna pora roku, pełna wyjątkowych barw, zapachów i smaków. To okres, w którym wszystko, co żyje, gromadzi zapasy, by przygotować się na nadejście zimowych chłodów. Świat wokół nas zaczyna mienić się wszystkimi kolorami: brązu, żółci i czerwieni. Z drzew spadają liście, przy leśnych ścieżkach rumienią się dzikie jabłka i grona jarzębiny, a „babie lato” wszędzie rozciąga swe nitki. Na jesiennym niebie widać klucze wędrownych ptaków, które odlatują do ciepłych krajów. Dni stają się krótsze i niejednokrotnie pogoda nas nie rozpieszcza…, ale kiedy zza chmur wyjdzie słońce, możemy rozkoszować się piękną złotą jesienią.

                   W taki słoneczny, wrześniowy poranek zawitała do naszej szkoły pani Jesień. Zapukała do klasy V, która w tym czasie miała język polski i rozłożyła w centrum klasy swe dary: dorodne warzywa, soczyste owoce,  zdrowe grzyby, pachnące kwiaty i wielobarwne liście. To wydarzenie stało się pretekstem do napisania opisu jesiennych darów i rozmowy na temat osób niewidomych, które doświadczają świat za pomocą zmysłu: słuchu, smaku, zapachu i dotyku.

Edyta Kusa

           Tegoroczna, jubileuszowa, dziesiąta odsłona Narodowego Czytania zgromadziła nas w ogrodzie edukacyjno-sensoryczny, aby wspólnie pochylić się nad dramatem Gabrieli Zapolskiej Moralność pani Dulskiej. To wyjątkowy utwór, który piętnuje obłudę i zakłamanie w ponurym świecie „menażerii ludzkiej”. Odnajdujemy w nim komizm i gorzką ironię, mistrzowskie odwzorowanie postaci, ale przede wszystkim  uniwersalne przesłanie moralne, które w imię uczciwości i sprawiedliwości nakazuje ganić zło.

                Spotkanie rozpoczął dyrektor szkoły Andrzej Domagała, który  przywitał słuchaczy i zaproszonych gości oraz podzielił się refleksją na temat czytanej lektury. Następnie uczennica klasy ósmej Anna Jachimowicz  odczytała oficjalny list prezydenta RP Andrzeja Dudy, a rok młodsze koleżanki Gabriela Cichoń  i Aneta Kruk przedstawiły problematykę utworu. Tekst główny uniwersalnego dramatu Zapolskiej odczytali:

Helena Stepaniak - pani Dulska,

Ilona Rodecka – Juliasiewiczowa,

Ewa Kycia – Tadrachowa,

Aleksandra Bielak/Edyta Kusa – Hanka,

Tomasz Wnuk – Zbyszko,

Dominika Socha – Mela,

Zuzanna Wnuk – Hesia.

                    Podczas czytania na twarzach słuchaczy niejednokrotnie malował się uśmiech, ale był czas na ważną refleksję społeczną, ponieważ problemy poruszane przez pisarkę na początku XX wieku w „Moralność pani Dulskiej” niewiele straciły na swej aktualności  w XXI wieku i choć odnosiły się do konkretnej sytuacji społeczno-obyczajowej, to ciemne strony ludzkiej osobowości mają to samo podłoże współcześnie.

                     Po odczytaniu aktu trzeciego tragifarsy, Zuzanna Leniart i Małgorzata Staroń przybijały pamiątkowe pieczątki na przyniesionych egzemplarzach Moralności pani Dulskiej oraz w zeszytach przedmiotowych do języka polskiego, a lektorzy otrzymali pamiątkowe przypinki wykonane przez panią Elżbietę Śliz.

Lasy w słoikach podbijają serca miłośników i amatorów roślin. Dzięki odpowiednio dobranym roślinom można stworzyć zamknięty ekosystem w szklanym naczyniu. Umiejętnie skomponowany las w szkle potrafi cieszyć oczy przez długie lata.

Podczas warsztatów tworzenia natury w słoiku, uczestniczki warsztatów miały okazję stworzyć swój własny mikrokosmos i zyskać przepiękną ozdobę do domu. Pod okiem eksperta – pani Elżbiety Satrzak - dowiedziały się jak dobrać materiały i pielęgnować ekosystem, aby służył lata. Panie w naczyniach ze szkła odtwarzały naturalne środowisko leśne, umieszczając w nich mchy, paprocie, sukulenty i inne rośliny zielone. Na pewno taka miniaturka lasu postawiona na parapecie, czy regale wyglądem będzie przypominała zieloną krainę z baśni, która umili domową przestrzeń. Uproszczona pielęgnacja takiego lasu, zachęciła panie niemające “ręki do roślin”, aby skomponować swoją wersję lasu, z kolei nowoczesna estetyka szklanego świat, w którym można umieścić miniaturowych rozmiarów zagajnik, zainspirowała  miłośników florystyki do stworzenia swojego niepowtarzalnego projektu. Uczestnicy mieli okazję wykazać się kreatywnością, wykorzystując żywe rośliny, takie jak bluszcze, fitonie, skrzydłokwiaty, paprocie. Do dyspozycji miały dekoracyjny keramzyt, mech, szyszki, fantazyjne gałązki, piasek oraz ozdobne kamyki.

Po kilkunastominutowej przerwie i pogaduszkach przy herbatce, nastąpiła druga część warsztatu, podczas której pani Starzak prezentowała, jak ułożyć profesjonalny bukiet. Wbrew pozorom nie jest to takie łatwe. Przy układaniu kwiatów warto jednak dążyć do perfekcji. W skrócie, w tym celu potrzeba:

• źdźbło wiedzy,  by zastosować zasady złotego środka, podziału i proporcji,
• korzeń techniki, aby ułożyć bukiet spiralnie,
• barwnej wyobraźni,  by bukiet był niepowtarzalny,
• i wyczucia, aby trafić w gust osoby, której wręczymy bukiet.

Wraz z końcem lata, uczestniczki zabrały ze sobą do wnętrz trochę kolorów i natury. A warsztaty odpowiedziały na potrzeby tworzenia niebanalnych aranżacji z kwiatów ciętych i doniczkowych, ponadto były zgodne z najnowszymi trendami i ekologią.

Warsztaty florystyczne przeprowadzone w ramach projektu „Kwiaty na warsztat” finansowane z Programu Działaj Lokalnie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce oraz Leżajskie Stowarzyszenie Rozwoju.

Koordynator projektu

Edyta Kusa

Linki z informacjami ws. szczepień przeciw COVID-19 dla dzieci, które ukończyły 12 rok życia:

1.https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/informacje-o-szczepieniach-przeciw-covid-19

2.https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/szczepienia-uczniow-w-wieku-12-18-lat--informacje-dla-szkol-i-placowek

3.https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/organizacja-szczepien--informacja-dla-dyrektorow-szkol-i-placowek

4.https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/apel-prezesa-naczelnej-rady-lekarskiej-w-sprawie-szczepien-uczniow

5.https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/szczepienia-uczniow-od-12-roku-zycia--materialy-informacyjne

            Dla każdego ucznia nowy rok szkolny wiąże się z nowymi planami i wyzwaniami. Z głowami pełnymi pomysłów, z nowymi postanowieniamy uczniowie Szkoły Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli wkroczyli w nowy rok szkolny pojawiając sie na uroczystej inauguracji nowego roku szkolnego 2021/2022.

      Uroczystość rozpoczęła się Mszą Świętą w kościele parafialnym, a następnie odbyła się okolicznościowa akademia, którą prowadzili uczniowie klasy ósmej. Rozpoczęliśmy podniośle, bo odśpiewaniem "Mazurka Dąbrowskiego" przez wszystkich zgromadzonych na sali gimnastycznej. Następnie został zaprezentowany kilkuminutowy film opowiadający wydarzenia z dnia 01.09.1939r., godzina po godzinie. Następnie głos zabrał pan dyrektor Andrzej Domagała, który przywitał rodziców, nauczycieli, uczniów, w szczególności pierwszoklasistów, którzy po raz pierwszy wkroczyli w mury naszej szkoły jako jej uczniowie.

        Wręczone zostały również nagrody wszystkim uczniom klasy ósmej, którzy uczestniczyli w konkursie „O tym się wie”, a którzy wygrali dla naszej szkoły nową mobilną pracownię komputerową. Uczniowie otrzymali w nagrodę: myszki, pendrivy i powerbanki, natomiast Aleksandra Bielak, główna projektantka konkursowego plakatu, otrzyma dodatkowo prezent niespodziankę ufundowany przez szkołę. Nagrody zostały wręczone przez pana dyrektora oraz koordynatorkę projektu Edytę Kusą.

Korzystając z okazji pani Edyta zaprosiła wszystkich chętnych do udziału w kolejnym programie grantowym realizowanym w naszej szkole ph "Kwiaty na warsztat" w ramach programy "Działaj lokalnie".

            Po uroczystości uczniowie wszystkich klas udali się do swoich sal lekcyjnych, gdzie odbyły się spotkania z z tak dawno niewidzianymi wychowawcami.

Szanowni Rodzice, drodzy Uczniowie!

Z dniem 01 września 2021r. rozpoczynamy nowy rok szkolny 2021/2022. Nauka będzie prowadzona w systemie stacjonarnym, czyli uczniowie i dzieci wracają do swoich klas w budynku szkoły. Jednak nie możemy zapominać o panującej w naszym kraju pandemii wirusa COVID-19. Obecna sytuacja nakłada na szkoły stosowanie procedur sanitarno-epidemicznych rekomendowanych przez Ministra Edukacji Narodowej, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz Ministra Zdrowia. Nadal będziemy funkcjonować w reżimie sanitarnym. Wypracowane procedury wkrótce przekażemy Wam do zapoznania się i stosowania przez uczniów, rodziców i pracowników szkoły.

Rozpoczynający się nowy rok szkolny będzie dla nas wszystkich kolejnym, nowym wyzwaniem. Wszyscy będziemy się uczyć jak pracować i funkcjonować we wspólnej przestrzeni, dbając jednocześnie o dystans społeczny, zakrywając usta i nos, dezynfekując ręce, pomieszczenia, stosując bezwzględnie środki higieny osobistej.

Zadbajmy o nasze wspólne bezpieczeństwo i zdrowie nas wszystkich!!!

Harmonogram w dniu 01.09.2021r.:

godz. 08:00 – msza św. w Kościele pw. Matki Bożej Pocieszenia w Brzyskiej Woli,

godz. 09:00 – przejście do Szkoły Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli,

godz. 09:15 – akademia (sala gimnastyczna),

godz. 09:45 – spotkanie z wychowawcami:

• oddział przedszkolny Oa (3,4-latki) – wychowawca Monika Karoń – sala gimnastyczna
• oddział przedszkolny Ob (5,6-latki) – wychowawca Beata Kamińska – sala nr 3
• oddział 1a – wychowawca Dorota Lewkowicz – sala nr 4
• oddział 2a – wychowawca Elżbieta Fus – sala nr 10
• oddział 3a – wychowawca Beata Socha – sala nr 8
• oddział 4a – wychowawca Elżbieta Śliz – sala nr 5 (informatyczna)
• oddział 5a – wychowawca Bogusława Pych – sala nr 6 – zastępstwo Damian Kubrak
• oddział 6a – wychowawca Helena Stepaniak – sala nr 9
• oddział 7a – wychowawca Ewa Kycia – sala nr 1
• oddział 8a – wychowawca Edyta Kusa – sala nr 7

Do pomieszczeń szkoły wchodzimy zakrywając usta i nos maseczką oraz dezynfekując ręce, a także zachowujemy bezpieczny dystans społeczny 1,5m.

Podczas spotkania z wychowawcami uczniowie zostaną zapoznani z zasadami uczęszczania do szkoły zgodnie z wytycznymi MEN, MZ i GIS.

Uczniom będą również przekazywane podręczniki i zeszyty ćwiczeń, w związku z tym prosimy o przyniesienie plecaków czy tornistrów.

dyrektor szkoły

         Andrzej Domagała

Zapraszamy wszystkich pracowitych i aktywnych miłośników przyrody (dzieci, młodzież, dorosłych) do prac porządkowych w ogrodzie edukacyjno-sensorycznym „Plaster miodu”. Czekamy na Was 30 sierpnia br. (poniedziałek) od godziny 12.00 przy Szkole Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli.

Nie trać czasu, przyjdź i nam pomóż!

Projekt dofinansowany z Programu Działaj Lokalnie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce.

GAT

            Ideą konkursu „O tym się wie” było upowszechnianie wiedzy na temat Funduszy Norweskich i EOG oraz ich wkładu w rozwój ekonomiczny i społeczny Polski. To była szansa dla dzieci i młodzieży na zdobywanie i podnoszenie kompetencji cyfrowych.

            Zadaniem uczestników konkursu było przygotowanie innowacyjnych i kreatywnych prac plastycznych, wykonanych techniką cyfrową, poświęconych Funduszom Norweskim i EOG oraz ich państwom darczyńcom.

            Pracę w ramach konkursu cyfrowo- plastycznego„Fundusze Norweskie i EOG – o tym się wie!” zaczęliśmy od nabycia wiedzy geograficznej, historycznej, społecznej na temat państw darczyńców oraz ich wkładu w rozwój ekonomiczny i społeczny Polski. Ta wiedza pomogła nam w opracowaniu pomysłu, który na każdym etapie pracy podlegał modyfikacjom i ulepszeniom. Dzieliliśmy się doświadczeniami i umiejętnościami w zakresie kompetencji cyfrowych (praca od początku do końca odbywała się w sposób zdalny). Nasz krótki filmik, gif powstał z połączenia rysunku – drzewa, laptopów oraz drogowskazu - wykonanego przy pomocy aplikacji graficznej - ręką naszej uzdolnionej plastycznie koleżanki Aleksandry Bielak, do tego dołączyliśmy nasze zdjęcia (w dobie pandemii zrobiliśmy to w warunkach domowych – jakość zdjęć była różna, dlatego wpadliśmy na pomysł, aby zamienić nasze wizerunki na postacie animowane). Dodaliśmy dźwięk oraz efekty w postaci prądu przechodzącego przez przewody połączone z Funduszami Norweskimi i EOG oraz kontury państw wypełniające się barwami flag. W pracy skorzystaliśmy z: ibis Paint X (obraz), Flipaflip (animacja - kable), Capcut (chmury, odgłosy), itp.

            Zainteresowanie konkursem i liczba zgłoszonych do niego prac przekroczyły najśmielsze oczekiwania organizatorów. Na konkurs wpłynęło 2389 prac! Podział na prace w konkretnych dozwolonych formatach, przedstawia się następująco: GIF – 99 prace, JPEG – 22 prace, JPG – 404 prace, MP4 – 1251 prace, PNG – 613 prace.

Przy tak wielu zgłoszonych pracach, obrady Kapituły i proces oceny prac musiały zostać wydłużone.

            Na wyniki konkursu oczekiwaliśmy trzy miesiące i po tym czasie pod koniec czerwca dotarła do nas wspaniała wiadomość:

Szanowni Państwo,

z wielką przyjemnością informujemy, iż decyzją Kapituły Konkursowej Wasza praca plastyczna została nagrodzona w konkursie „Fundusze Norweskie i EOG – o tym się wie!”.

            Informacja o rozstrzygnięciu konkursu oraz lista zwycięskich drużyn dostępna jest na stronie www.otymsiewie.pl.

            Na początku września na stronie www pojawi się również wirtualna galeria zwycięskich prac. Na wrzesień zaplanowana jest także uroczysta gala na zakończenie konkursu.

            Serdecznie gratulujemy wygranej i nagrody głównej w postaci szesnastu laptopów i szafy do ich przechowywania oraz nagród dodatkowych dla członków drużyny (klasy VII SP im. J. Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli) oraz koordynatora Edyty Kusej. Fundatorem nagród są Fundusze Norweskie i EOG, pochodzące od państw darczyńców – Norwegii, Islandii i Lichtenstein.

Pozdrawiamy

Organizatorzy Konkursu, NASK

            1 września przewidziane jest otwarcie wirtualnej galerii zwycięskich prac, zaś uroczysta Gala Konkursowa planowana jest na 14 września.