Na wniosek dyrektora Szkoły Podstawowej im. J. Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli Andrzeja Domagały, pani Edyta Kusa - nauczyciela języka polskiego i wychowania do życia w rodzinie - otrzymała Medal Komisji Edukacji Narodowej.

                Uroczyste odznaczenie odbyło się podczas XII Ogólnopolskiego Kongresu Nauczycieli Wychowania do Życia w Rodzinie. Nagrodzonych zostało 27 nauczycieli z całej Polski wyróżniających się w pracy edukacyjnej i wychowawczej. Medale i podziękowania przyjęli z rąk Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka, który podczas inauguracji kongresu stwierdził:

– Jesteście nauczycielami, którzy mają pierwszoplanową funkcję, jeśli chodzi o pomoc rodzinom w wychowaniu młodych pokoleń. Od państwa zależy przyszłość społeczeństwa.

We wniosku o nadanie Medalu Komisji Edukacji Narodowej do Kuratorium Oświaty w Rzeszowie dyrektor pisze:

„Pani Edyta Kusa od lat podejmuje inicjatywy, które prowadzą do: integracji międzypokoleniowej w działaniu, pozyskania dodatkowych środków pozabudżetowych oraz wykonania prac społecznie użytecznych na rzecz szkolnej i lokalnej społeczności. W tym roku koordynuje pilotażowy projekt „Podpaski w szkole dla każdej dziewczyny”, dzięki temu uczennice otrzymały zapas podpasek (o wartości ponad 4000,00 zł) na cały rok szkolny 2021/2022. Podjęła się realizacji przedsięwzięcia MEiN „Poznaj Polskę”. W ramach projektu „Kwiaty na warsztat”, w 2021 roku z dotacji w kwocie 5950,00 zł, zaproponowała uczniom i lokalnej społeczności warsztaty zwiększające świadomość ekologiczną i artystyczną. W 2020 r. napisała i koordynowała projekt grantowy Fundacji Dzieci i Młodzieży „Równać Szanse” „W czasoprzestrzeni” inspirując do podróż w czasie i przestrzeni. Na realizację projektu nauczycielka pozyskała 8500.00 zł i za tę kwotę zakupiła na użytek szkoły zestaw szkolny Ozobotów do programowania, klocki konstrukcyjne, namioty turystyczne, itp. W 2019 r. wygrała konkurs grantowy Działaj Lokalnie i otrzymała dotację w kwocie 6000,00 zł na projekt inspirujący do twórczej uczniowskiej działalności społecznej „Plaster miodu – ogród edukacyjno-sensoryczny przyjazny ludziom i pszczołom”.

Nauczycielka od wielu lat jest opiekunem: Koła Teatralnego, Szkolnego Klubu Mediatora, Samorządu Uczniowskiego, Szkolnego Koła Wolontariatu w ramach ich działalności przeprowadziła liczne akcje charytatywne, społeczne i środowiskowe. Co roku jej wychowankowie są laureatami w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Mitologicznej, ponadto mogą się pochwalić udokumentowanymi sukcesami w konkursach: wiedzy, literackich, teatralnych, recytatorskich, plastyczno-cyfrowych - tu nagroda główna w postaci mobilnej pracowni cyfrowej dla szkoły.

Pani Kusa jest pedagogiem sumienie wykonującym obowiązki wynikające z pracy zawodowej, o czym świadczą liczne podziękowania oraz nagrody.”

            W czwartek 26 maja dzieci celebrowały wraz z rodzicami jedno z najpiękniejszych świąt roku- Dzień Mamy i Taty. Życzenia pełne miłości i szacunku dla swoich rodziców dzieci  zawarły w przygotowanej na ten dzień  niespodziance w postaci programu artystycznego. Przedszkolaki dały popis swoich recytatorsko- wokalnych zdolności i umiejętności, tańcząc  i śpiewając piosenki oraz deklamując wierszyki dla Kochanej Mamy i Kochanego Taty. Na twarzach rodziców widać było dumę, radość i wzruszenie. Piękny występ został nagrodzony gromkimi brawami. Następnie dzieci zaśpiewały rodzicom sto lat i wręczyły własnoręcznie przygotowane laurki.

            Po występie przyszła kolej na wspólne zabawy z rodzicami, były zagadki  i zadania do wykonania zarówno dla dzieci jak i dla rodziców. Wszyscy doskonale się bawili, słychać było gwar, śmiech i radość. To była dobra zabawa dla wszystkich.

            Podsumowaniem  spotkania był wspólny słodki poczęstunek na świeżym powietrzu przygotowany przez Rodziców z Rady Oddziałowej, za co pięknie dziękuję jak również za wspólny miło spędzony czas.

Wychowawczyni

26 maja to jeden z najpiękniejszych dni. To Dzień Matki. Z tej okazji dzieci z grupy 5 i 6 latków przygotowały krótką, ale pełną miłości,  część artystyczną, która prezentujemy poniżej.  Dla swoich ukochanych mam dzieci zrobiły laurki, które zostały wręczone mamom wraz z najpiękniejszymi życzeniami.

             Piękna pogoda sprzyja aktywności na świeżym powietrzu. Dzieci coraz częściej przemieszczają się na rowerach, hulajnogach, czy rolkach. Niestety, zapominają o podstawowych zasadach i ostrożności.

             W środę do klas I -III zawitali panowie policjanci z Komendy Powiatowej w Leżajsku aspirant Grzegorz Baj, aspirant Tomasz Potejko i młodszy aspirant Miłosz Krzywonos. W konkretny i rzeczowy sposób przypomnieli dzieciom jak być bezpiecznym użytkownikiem drogi, zasady, przepisy oraz najważniejsze znaki drogowe. Były filmiki pokazowe, a po nich mnóstwo pytań i przykładowych opowieści ze zdarzeń drogowych z udziałem dzieci i dorosłych. Miejmy nadzieję, że nasi uczniowie i ich rodzice będą świadomymi użytkownikami drogi.

           We wtorek 17 maja dzieci z obu oddziałów przedszkolnych wraz z wychowawczyniami i opiekunami wybrały się na całodniową wycieczkę do Rzeszowa. Podróż choć z pozoru daleka okazała się fajną atrakcją, sposobem poznania okolicy i zacieśnienie więzi koleżeńskich między dziećmi.

              Program wyjazdu obejmował odwiedzenie kilku miejsc. Pierwszym punktem były odwiedziny schroniska dla zwierząt „Kundelek”. Zawieźliśmy zakupioną przez rodziców i zebraną na ten cel w przedszkolach karmę dla piesków i kotków. W zamian dzieci mogły pooglądać pieski przebywające w schronisku i czekające na adopcję a także pogłaskać malutkie szczeniaczki. Oprócz gorących podziękowań pracowników schroniska za przywiezione artykuły otrzymaliśmy również dyplom za to , że chronimy stworzenia słabsze od siebie.

            Następnym punktem programu była wizyta w Teatrze Maska i obejrzenie sztuki teatralnej pt. „Spaghetti”. Na scenie było gwarno, wesoło i  tanecznie. Przedszkolaki miały okazję poznać tajniki przyrządzania jednej popularniejszych i bardzo przez dzieci lubionej potrawy.  Miały też okazję posłuchać muzyki granej na żywo przez aktorów oraz towarzyszyły ich wszystkim figlom. Spektakl bardzo się podobał i porwał małych widzów.

         Ostatnim punktem naprawdę intensywnej wyprawy naszych przedszkolaków i bardzo wyczekiwanej była wizyta w sali zabaw „Kolorado”. Niezwykłą frajdę dzieciom sprawił pobyt  w tym miejscu pełnym labiryntu przejść, zjeżdżalni, ścian wspinaczkowych, basenu z piłeczkami i wielu innych atrakcji. Dzieci korzystały do woli ze wszystkich atrakcji, kto poczuł zmęczenie mógł skorzystać z miejsc do odpoczynku. Na koniec pobytu w sali zabaw dzieci zjadły obiad i wyruszyliśmy autokarem w drogę powrotną do domu.

        To był dzień pełen niezapomnianych wrażeń i przeżyć, Pięknie dziękujemy  wszystkim uczestnikom wycieczki.

Wychowawczynie

            Dnia 18.05.2022r. uczniowie klasy VIII pod opieką nauczyciela historii pana Damiana Kubraka udali się na pieszą wycieczkę krajoznawczą w miejscowości Brzyska Wola, której celem był pomnik upamiętniający zgrupowanie partyzanckie oddziałów NOW - AK pod dowództwem kpt. Ernesta Wodeckiego ps. ”Szpak”. Bohaterskim uczestnikom akcji „Burza” poległym za Ojczyznę na „Zasaniu” w roku 1944. W trakcie wycieczki uczestnicy pogłębili swoją wiedzę na temat ich miejscowości i mogli z bliska zobaczyć pomnik upamiętniający lata II wojny światowej oraz wydarzeń, które miały miejsce w ich „małej ojczyźnie”.

            W dniu 11 maja 2022 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli we wiosennym  wyjeździe do Rzeszowa.Ten słoneczny, majowy dzień był bardzo intensywny, bo odwiedziliśmy kilka miejsc:

• Park trampolin „FlyPark”-  przed przystąpieniem do korzystania z atrakcji parku, uczniowie wykonali rozgrzewkę wszystkich stawów i mięśni całego ciała, zgodnie z zaleceniami pracowników FlyParku, a następnie ruszyli na trampoliny i baseny z gąbkami…
• Kino „Helios” –  film familijny ”Uncharted” zrealizowany na podstawie jednej z najlepiej sprzedających się i najbardziej cenionych serii gier wideo wszech czasów. W rolach głównych uczniowie zobaczyli Toma Hollanda ("Spider-Man: Daleko od domu") jako poszukiwacza skarbów, odkrywającego jedną z największych tajemnic.
• Schronisko dla zwierząt „Kundelek”- uczniowie po zorganizowanej zbiórce w szkole dostarczyli karmę dla bezdomnych piesków i kotków. Uczestniczyli w krótkiej lekcji edukacyjnej. Zobaczyli jak wygląda schronisko, dowiedzieli się, że do zadań schroniska należy przyjmowanie bezdomnych zwierzaków, poszukiwanie dla nich nowych opiekunów, leczenie chorych zwierząt.

To był intensywny, ale bardzo udany dzień poza murami szkoły…

                                                                                                                                                wychowawczynie

            Dnia 11.05.2022 r. uczniowie klas V i VI pod opieką wychowawcy klasy V Pani Bogusławy Pych oraz nauczyciela Pana Damian Kubraka udali się na pieszą wycieczkę krajoznawczą w miejscowości Brzyska Wola, której celem była stadnina danieli i muflonów. W trakcie wycieczki uczestnicy pogłębili swoją wiedzę na temat ich miejscowości i mogli z bliska zobaczyć te cudowne zwierzęta oraz dowiedzieć się wielu interesujących rzeczy na ich temat.

                W dniu 5 maja w naszej szkole odbyła się długo wyczekiwana dyskoteka. Czas pandemii uniemożliwił nam przeprowadzenie jakichkolwiek imprez, wspólnej zabawy. Dyskoteka rozpoczęła się o godzinie 18:00 i trwała do godziny 21:00, a frekwencja była prawie stuprocentowa. Organizacją zajął się Samorząd Uczniowski pod opieką nauczycieli. Uczniowie mieli możliwość zamówienia przekąsek ze Słonecznej Californii. Przy ulubionych utworach uczniowie klas 4-8 bawili się doskonale!!! Wszyscy z uśmiechem na twarzy opuszczając szkołę prosili o szybkie jej powtórzenie…

 

                                                                                                                                       Samorząd Uczniowski

                 W czwartek 28.04, bardzo wcześnie rano wyruszyliśmy w całodniową podróż do Krakowa, miasta Kraka i Smoka. Wprawdzie nie poznaliśmy wszystkich zakamarków tego miasta, ale warto było zobaczyć najważniejsze miejsca. 

               Naszą przygodę rozpoczęliśmy od Muzeum Lotnictwa. Chłopcy i dziewczęta uwielbiają techniczne zagadnienia i samoloty, bardzo się ucieszyli się na wieść o tym, że zobaczą samoloty zarówno z przeszłości, jak i te współczesne. Dzieci obejrzały maszyny, silniki, chodziły po całkiem sporym terenie otaczającym budynek muzeum, ponieważ część zbiorów muzealnych znajduje się na zewnątrz. Następnie pojechaliśmy zobaczyć siedzibę królów- Wawel z jego piękną architekturą i dziedzińcem. Jednak największe wrażenie wywarł ziejący ogniem Smok Wawelski. Zwłaszcza, że mogliśmy odwiedzić jego Smoczą Jamę. Wszystko, to dzięki uprzejmości cioci Amelki Staroń, pani Bożenie. która pracuje na Wawelu i przygotowała niespodziankę dla nas, wręczając bilety dla całej grupy. Bardzo dziękujemy raz jeszcze.  Wejście do Smoczej Jamy, to nie lada wyczyn, znajduje się bowiem na wzgórzu, a wyjście na Bulwarach Wiślanych, przy pomniku smoka. Trzeba zejść szybem dawnej studni zamkowej wąskimi, krętymi schodami. Najpierw do pierwszej komory, która dawniej była zalana wodą, stąd czerpali ją mieszkańcy wzgórza. Natomiast druga i trzecia komora były wykorzystywane jako sale karczmy mieszczącej się nad Wisłą. A może użyć wyobraźni? Znaleźć miejsce gdzie Smok Wawelski spał? Gdzie miał spiżarnię? Gdzie przyjmował gości?

               Od Wzgórza Wawelskiego pieszo ruszyliśmy do Rynku. Rynek to obowiązkowy punkt programu. Tu wysłuchaliśmy hejnału z wieży Kościoła Mariackiego. Obejrzeliśmy Sukiennice i był czas na zakup pamiątek oraz zjedzenie pysznego obiadu.

             Ostatni punkt wycieczki zrealizowaliśmy po obiedzie-  Kopalnia Soli w Bochni. Jest to najstarsza z solnych kopalń, jakie możemy zwiedzać w Polsce. Zwiedzając kopalnię poznaliśmy ciekawostki związane z jej prawie 800 letnią historią i trudną pracą górników. Naszą podróż rozpoczęliśmy przy szybie Campi w Bochni, czyli jednym z głównych szybów roboczych kopalni. Do podziemnego świata wyruszyliśmy z przewodnikiem, zjeżdżając robotniczą windą ponad 200 metrów w głąb ziemi. Jazda była szybka, w windzie ciasno, ciemno i dość głośno. Dalej czekała nas równie  szybka przejażdżka kolejką Kuba. Lokomotywa swoją nazwę zawdzięcza ostatniemu koniowi, jaki pracował w podziemiach bocheńskiej kopalni. Tym pociągiem pokonaliśmy trasę około 1 km w zawrotnym tempie 2,5m/s. Zwiedzanie Kopalni Soli jest niesamowicie ciekawe, poprzez przygotowaną trasą multimedialną. To historyczna podróż w czasie w zaskakująco nowoczesnym wydaniu. Zdecydowanie najpiękniejszym miejscem, jakim może się pochwalić Kopalnia Soli Bochnia jest kaplica św. Kingi. I jak powiedziała pani przewodnik, to jedyny kościół na świecie, przez którego środek, przejeżdża pociąg, w dodatku 201 metrów pod ziemią. W tym miejscu zakończyliśmy zwiedzanie. Oczywiście była jeszcze chwila na pamiątki i zabawę na placu przed kopalnią.

             Wydawać by się mogło, że wracamy niezwykle zmęczeni i wyczerpani, a tymczasem w autobusie było gwarno, wesoło, muzykalnie, bo śpiewy najnowszych przebojów towarzyszyły nam niemalże do Brzyskiej Woli. Jako opiekunowie chcemy pochwalić dzieci, gdyż nasza grupa była bardzo zdyscyplinowana.

 

            W dniu 22 kwietnia 2022 roku uczennice klasy VIII pod opieką Pana Dyrektora Andrzeja Domagały reprezentowały naszą szkołę w kolejnej edycji konkursu „Logistycznie i ekonomicznie” w składzie: Anna Jachimowicz, Dominika Socha, Zuzanna Wnuk.

           Konkurs obejmował podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu przedmiotów: matematyka, fizyka, geografia, informatyka oraz wychowanie fizyczne(wiedza sportowa i sprawność) na poziomie dostosowanych do etapu edukacyjnego uczestników Konkursu. Forma Konkursu to gra zespołowa/quiz bądź zagadki intelektualne (etap I) oraz sprawdzenie umiejętności zespołów poprzez krótkie zadania praktyczne do wykonania, skonstruowane na bazie wyżej wymienionych przedmiotów.

            Uczennice rywalizowały z dwunastoma zespołami z ośmiu różnych szkół podstawowych. Walka była zacięta od samego początku do końca. Ten dzień pozwolił im spotkać się z rówieśnikami, poznać mury przyszłej szkoły średniej do której będą uczęszczać już od września.

            W piątek – 29 kwietnia 2022 roku, w Szkole Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli odbyła się uroczysta akademia, poświęcona 231 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Celem apelu było kształtowanie wśród uczniów poczucia przynależności narodowej. Apel rozpoczął się od wprowadzenia sztandaru szkoły i odśpiewania hymnu państwowego. Uczniowie pod kierunkiem Pana Damiana Kubraka przygotowali żywą lekcję historii, która przeniosła wszystkich w minione wieki. Słowem i pieśnią, młodzież przybliżyła  wydarzenia związane z uchwaleniem tej Ustawy Rządowej. Przedszkolaki, pod kierunkiem Pani Moniki Karoń i Pani Beaty Kamińskiej, zaśpiewał piękne patriotyczne pieśni oraz zaprezentowały część artystyczną.

            Konstytucja 3 Maja była pierwszą w Europie, a drugą na świecie ustawą zasadniczą. Wprowadzała ona zmiany zgodne z ideami oświecenia. Rocznicę uchwalenia konstytucji obchodzili polscy patrioci uroczyście już podczas rozbiorów, pomimo represji i sprzeciwu zaborców. Wielkim świętem państwowym, rocznica uchwalenia konstytucji była w okresie międzywojennym. Po II wojnie światowej, w nowej rzeczywistości politycznej i ustrojowej zaprzestano obchodzenia tego święta. Dopiero 6 kwietnia 1990 roku sejm Rzeczypospolitej Polskiej zdecydował o przywróceniu w dniu rocznicy uchwalenia konstytucji – święta narodowego.

            Dzięki tej akademii, data 3 Maja 1791 roku pozostanie dla uczniów datą znaczącą. Świat idzie z postępem: komputer, Internet, nowoczesne technologie, ale historia naszego narodu to skarb, który każdy Polak powinien nosić w sercu! A konstytucja majowa do takich narodowych skarbów należy! I choć obowiązywała zaledwie 15 miesięcy, bo na dłużej nie pozwoliła Rosja, dokonując rozbioru Polski, konstytucja majowa miała olbrzymie znaczenie. Wywołała zarówno w kraju, jak i na świecie wiele przychylnych opinii. Entuzjastycznie wypowiadali się o niej politycy i ludzie nauki.

                                                                                                                      Damian Kubrak

            W  piątek 22 kwietnia przedszkolaki obchodziły największe i najbardziej popularne święto ekologiczne na świecie - Światowy Dzień Ziemi. Ponieważ nasza grupa przedszkolna realizuje program edukacyjny dla dzieci na temat ekologii i życia w zgodzie z naturą „Kubusiowi Przyjaciele Natury” obliguje nas to niejako do promowania proekologicznych postaw  oraz budowania wspólnej odpowiedzialności za Ziemię.

           Podczas zajęć dydaktycznych dzieci uczyły się, jak dbać o środowisko i otaczającą nas przyrodę, pomocą służyły prezentacje i krótkie filmy edukacyjne. Następnie już  w  praktyczny sposób dzieci mogły wykorzystać swoją wiedzę na temat co służy a co szkodzi naszej planecie, jak właściwie segregować śmieci wrzucając je do odpowiednich pojemników czy jak postępować by dbać o czystość wody. Jak się okazało przedszkolaki świetnie poradziły sobie ze wszystkimi zadaniami. Uwieńczeniem zdobytych wiadomości było wykonanie pracy plastycznej i  medal dla każdego dziecka „Przyjaciela Ziemi”.

M.Karoń

            19 kwietnia 2022r., obchodziliśmy 79 rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim – największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej, a zarazem pierwszego powstania miejskiego w okupowanej Europie. Tego dnia uczniowie klas VII i VIII Szkoły Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli rozdawali swoim kolegom i koleżankom własnoręcznie wykonane żonkile, które są symbolem zbiorowej pamięci tamtych lat.

             Ostatni przywódca Żydowskiej Organizacji Bojowej, Marek Edelman, który przeżył likwidację getta, przez lata pielęgnował pamięć o wydarzeniach z 1943 roku. Do końca życia w rocznicę powstania przychodził pod Pomnik Bohaterów Getta, by oddać hołd poległym towarzyszom. Wraz
z nim przychodziło coraz więcej ludzi z żółtymi kwiatami.

              Akcji od początku towarzyszy hasło "Łączy nas pamięć", które podkreśla siłę wspólnoty, znaczenie solidarności, potrzebę dialogu ponad podziałami. Głęboko wierzymy, że pamięć o przeszłości jest jedną z nadrzędnych wartości, które nas jednoczą i nadają nam wspólną tożsamość – niezależnie od światopoglądu czy sympatii politycznych.

                                                                                                                                         Damian Kubrak

              Na przełomie lutego i marca bieżącego roku zorganizowano w naszej szkole gminny konkurs chemiczny pt.” Atomy wyobraźni”, który był skierowany do uczniów klas VII oraz VIII szkół należących do gminy Kuryłówka. W konkursie wzięło udział łącznie 24 osoby. Konkurs polegał na wykonaniu przestrzennego modelu atomu według własnego pomysłu i wyobraźni, zgodnie z ustaleniami zawartymi w regulaminie. 
Po burzliwej i pełnej emocji debacie komisji konkursowej ostatecznie wyłoniono nagrodzone prace.

Zwycięzcami konkursu zostali:

1. Izabela Kycia kl. 7 - Szkoła Podstawowa w Dąbrowicy- I miejsce

2. Kamil Karoń kl. 7 - Szkoła Podstawowa w Kuryłówce- II miejsce

3. Dawid Czechera kl. 8 - Szkoła Podstawowa w Brzyskiej Woli- III miejsce

Wyróżnienia otrzymali uczniowie:

      Agata Gorzelnik- Szkoła Podstawowa w Dąbrowicy

      Przemysław Berestka- Szkoła Podstawowa w Kuryłówce

      Julia Duch – Szkoła Podstawowa w Brzyskiej Woli

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!! Otrzymają oni dyplomy i nagrody rzeczowe ufundowane przez Szkołę Podstawową w Kuryłówce.

Komisja konkursowa: Katarzyna Stawowy, Małgorzata Szeliga, Aleksandra Śliwa

Organizator: Katarzyna Stawowy

Skąd się bierze dziura w serze?

W goudzie lub w ementalerze?

Czy ją robi jakieś zwierzę,

które w serze miewa leże

i się nudzi na kwaterze?

Może krety? Może jeże?

Bo w wiertarkę, powiem szczerze, nie uwierzę. 

(Ludwik Jerzy Kern)

              Temat dziur w serze towarzyszył klasie trzeciej przez cały pierwszy, wiosenny tydzień. Mali detektywi szukali odpowiedzi na to pytanie na przykładzie opowiadania „Skąd się biorą dziury w serze?” i zabawnego wierszyka L. J. Kerna. Jak jednak naprawdę powstają charakterystyczne dziury? Uczniowie analizowali informacje, poszukiwali, stawiali tezy, prowadzili najprawdziwsze śledztwo. Bardzo zaangażowali się w poszukiwania odpowiedzi rozwiązując zagadki, rebusy, wskazując prawdziwe odpowiedzi wśród fałszywych. Poznali działanie bakterii pożytecznych i szkodliwych. Aż wreszcie w piątek zakończyli śledztwo i znaleźli rozwiązanie. Dziury w serze, to efekt pracy bakterii i uwalniającego się dwutlenku węgla.

           Efektem tygodnia poszukiwań były smakowite „serowe fantazje”, których mogłaby pozazdrościć sama Magda Gessler. Niczym prawdziwi, zawodowi kucharze, dzieciaki przygotowały wyśmienitą ucztę wykorzystując różnego rodzaju sery. Na stole zagościły koreczki, kanapeczki, serki ze śmietaną, w tortilli, serki z owocami, sałatka grecka. Wszystko pachniało, wyglądało kolorowo, a jak smakowałoooo…. Z zaproszenia skorzystali Pan Dyrektor wraz z Panią Andżeliką i Panem Krzysiem, którzy potwierdzili niezwykłe talenty kulinarne. A sami mali detektywi zajadali się pysznościami, oczywiście również częstując swoich młodszych i starszych kolegów.

               Cieszę się z efektów i chcę pochwalić zaangażowanie dzieci w pracę grupową. Gratuluję! I tak trzymać!

wychowawczyni

            Poniedziałkowy dzień, był okazją dla naszych najmłodszych uczniów do wspólnej zabawy. Radośnie było już od rana, kiedy to zamiast książek i zeszytów, na stolikach pojawiły się gałązki z baziami, a zamiast tradycyjnych lekcji były zabawy, gry, konkursy, zagadki, a nawet taniec. Ponieważ każdego roku najważniejszym celem tego dnia jest przegonienie Zimy i powitanie pięknej i ciepłej Wiosny, dzieci z wielkim zaangażowaniem wykonywały kolorowe kukły Marzanny i wiosenne gaiki, z którymi przemaszerowały wokół szkoły i boiska śpiewając radośnie.

            Było kolorowo, radośnie, wiosennie, a pogoda również nie zawiodła. Mamy nadzieję, że Wiosna zagości u nas na dobre.

„Coraz dłuższe dni nastają, sroga zima odjechała,

A do życia powolutku budzi się przyroda cała"

(T. Boy - Żeleński)

             Poniedziałek 21 marca dla uczniów klas IV-VIII  był niezwykłym dniem, który zapamiętają na długo.

Dzień bez plecaka to akcja zaczerpnięta przez młodzież z mediów społecznościowych, która stała się bardzo popularna w szkołach podstawowych i średnich w całej Polsce. Tego dnia liczyła się inwencja twórcza i pomysłowość. Okazało się, że za plecak z powodzeniem może posłużyć: wiklinowy koszyk, skrzynka na narzędzia, sklepowy koszyk, wiaderko do mopa, turystyczna torba, puchar, lodówka turystyczna, szuflada z biurka, kosz na śmieci, poszewka na poduszkę, torba na prezenty, fotelik samochodowy, pudełko po butach, futerał na gitarę.

          Z wyżej wymienionymi akcesoriami, w tym dniu, uczniowie spacerowali po szkolnych korytarzach przenosząc w nich swoje podręczniki, zeszyty, piórniki oraz drugie śniadanie.

          W tym dniu przypada Pierwszy Dzień Wiosny. W szkole zrobiło się kolorowo i wesoło. Każda klasa wylosowała dla siebie charakterystyczny kolor: klasa 4- niebieski, klasa 5-różowy, klasa 6- zielony, klasa 7- żółty, klasa 8- czerwony. Na piątej godzinie lekcyjnej każda klasa z wielkim zapałem zabrała się do wykonania baneru witającego wiosnę, okrzyku zachęcającego do przyjścia wiosny oraz kolorowych przebrań.

Na szóstej godzinie uczniowie zaprezentowali efekty swojej pracy przed całą społecznością szkolną, obecnymi nauczycielami oraz dyrektorem Andrzejem Domagałą. Powołane jury w składzie: pani Edyta Kusa, pani Helena Stepaniak, pan dyrektor Andrzej Domagała, pan Damian Kubrak w trzech kategoriach wyłoniła zwycięzców.

W kategorii „BANER” wyróżnienie otrzymała klasa 5.

W kategorii „OKRZYK” wyróżnienie otrzymała klasa 8.

W kategorii „WIOSENNY STRÓJ” jury prowadziło burzliwe obrady i wyróżniło ex-aequo: klasę 4 reprezentowaną przez Wiktorię Leniart, Wiktorię Piotrowską, klasę 6 reprezentowaną przez Ewę Borek, Filipa Bakaja oraz klasę 7 reprezentowaną przez Martę Karaś, Gabrielę Cichoń. Zwycięskie klasy otrzymały voucher, który zwalnia całą klasę z odpytywania z dowolnie wybranego przedmiotu, w dowolnym terminie.

          Wiosna to niezwykła pora roku, przyroda zaczyna żyć na nowo. W poniedziałek przywitaliśmy wiosnę, która z pewnością doda nam chęci do pracy i energii w codziennych obowiązkach…

                                                                                                                  

          Przyjście nowej pory roku – wiosny jest doskonałą okazją do tego, by uzmysłowić dzieciom, jak wielkie bogactwo niesie ze sobą budzenie się do życia przyrody.

          Witając wiosnę 21 marca zorganizowaliśmy w oddziałach przedszkolnych  3 i 4 latków oraz 5 i 6 latków – „Zielony Dzień”.  W tym dniu  u dzieci w ubraniach dominował kolor zielony. Postanowiliśmy powitać wiosnę wspólnie ze starszakami  w ogrodzie sensorycznym przy szkole. Barwnym pochodem maluszki pomaszerowały do szkoły z symbolem odchodzącej zimy kukłą Marzanny. Zielone zaś wianki z żabkami oraz wiosennymi kwiatami z owadami na głowach dzieci i pań zwiastowały ożywanie przyrody i symbolizowały nową od dzisiaj panującą porę roku. Głośnymi okrzykami przedszkolaki  wiwatowały Marzanno, marzanno, ty zimowa panno, Ciebie już żegnamy a wiosnę witamy!

          Na koniec wspólnie ustalono, by marzannę rozłożyć na części i wrzucić do kosza, tak by nie zanieczyszczać środowiska. Pełni wrażeń i radości z przyjścia nowej pory roku dzieci wróciły do swoich sal.

Wychowawczynie

 

            W czwartek 17 marca 2022 roku w naszej szkole przeprowadzony został  Międzynarodowy konkurs "Kangur Matematyczny 2022".

W tym roku wzięło udział w konkursie 16 uczniów z klas III-VIII.

Kategoria:                             Kadet            Beniamin                Maluch

Ilość uczniów:                          4 uczniów          4 uczniów              8 uczniów    

             Konkurs ma na celu praktyczne sprawdzenie posiadanych wiadomości i umiejętności logicznego myślenia podczas rozwiązywania zadań. Uczestnicy Kangura przez 75 minut zmagali się z łatwymi i trudnymi zadaniami konkursowymi.

                  Test konkursowy w kategorii "Maluch" zawiera 24 zadania o różnym stopniu trudności.
Testy konkursowe pozostałych kategorii zawierają po 30 pytań o różnym stopniu trudności (10 zadań po 3 punkty, 10 zadań po 4 punkty i 10 zadań po 5 punktów. Uczeń uczestniczący w konkursie w każdej z tych kategorii otrzymuje w chwili rozpoczęcia konkursu 30 punktów.
            Do każdego zadania dołączonych jest 5 odpowiedzi, z których dokładnie jedna jest poprawna. Za brak odpowiedzi uczestnik otrzymuje zero punktów, natomiast za odpowiedź błędną lub zaznaczenie więcej niż jednej odpowiedzi, otrzymuje punkty ujemne w liczbie 25% przewidzianych za dane zadanie.

            Za udział w konkursie każdy z uczniów otrzymał od organizatora zabawkę logiczną Zaplątany Kangurek oraz słodkości. Bardzo dziękujemy uczniom za wzięcie udziału w tym konkursie. W oczekiwaniu na wyniki, życzymy każdemu uczniowi  wyróżnienia w powiecie i w kraju !!!  Do konkursu uczniów klasy III przygotowywała pani Beata Socha, uczniów klas IV-VIII pani Ewa Kycia.