W tym roku w naszej szkole obchodziliśmy 234 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uroczysta akademia z okazji Rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja jest wpisana w coroczny kalendarz uroczystości naszej Szkoły, dlatego też jest wspaniałą możliwością, by uzmysłowić wszystkim, jak ważną rolę i znaczenie mają słowa: Ojczyzna i Patriotyzm. Konstytucja 3 Maja – to ustawa zasadnicza zatwierdzona przez Sejm Wielki w roku 1791, była efektem pracy i zabiegów stronnictwa patriotycznego, które dążyło do zreformowania ustroju ówczesnej Rzeczypospolitej.

     3 maja 1791 r. w Polsce została uchwalona pierwsza w Europie, a druga na świecie konstytucja, która określała zasady na jakich opierać się miała władza państwowa. Głównymi jej autorami byli król Stanisław August Poniatowski, Ignacy Potocki, Stanisław Małachowski i Hugo Kołłątaj. Konstytucja 3 Maja była wyrazem nadziei Polaków na wzmocnienie Polski osłabionej po I rozbiorze i nadzieją na silną władzę królewską. Była próbą ratowania Rzeczypospolitej.

    Z tej okazji w piątek 09 maja 2025 roku w naszej szkole uczniowie wzięli udział w uroczystej akademii poświęconej temu niezwykle ważnemu wydarzeniu. Celem akademii było kształtowanie wśród uczniów poczucia przynależności narodowej oraz postaw patriotycznych. Akademia rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru szkoły i odśpiewania hymnu państwowego. Nasza młodzież przygotowała żywą lekcję historii, która przeniosła wszystkich w minione wieki. Słowem i pieśnią przybliżyła wydarzenia związane z uchwaleniem tej Ustawy Rządowej. Przedszkolaki zaśpiewały piękne patriotyczne pieśni oraz recytowały wiersze.

   W części artystycznej wzięli udział przedstawiciele klas: VI, VII i VIII oraz oddziałów przedszkolnych. Społeczność szkolna wysłuchała montażu słowno – muzycznego a następnie obejrzała scenkę historyczną nawiązującą do obrad Sejmu Czteroletniego i momentu uchwalenia Konstytucji 3 maja. Nasi uczniowie z pełnym zaangażowaniem wcielili się w role, które zostały im przydzielone i wspaniale z powierzonego zadania się wywiązali.

    Na zakończenie dyrektor szkoły pani Grażyna Marczak zwracając się do uczniów zaznaczyła wagę patriotyzmu w codziennym życiu młodych wychowanków, poszanowania flagi narodowej oraz sztandaru szkoły. Akademię szkolną przygotował: pan Damian Kubrak, oddziały przedszkolne: pani Beata Kamińska, Ewa Student, Monika Karoń i Ewelina Ruszak, chór szkolny: pan Paweł Deryło oraz pani Edyta Kusa.

       Po zakończonej akademii Pani dyrektor wraz z Panią pedagog  Agatą Juśko – Zygmunt wręczyły nagrody z finału gminnego konkursu pt: „Bezpieczny Internet”. W kategorii wiekowej klas 1 – 3 miejsce drugie zajęła uczennica klasy 2 - Antonina Ulman, natomiast w kategorii wiekowej klas 4 – 8 miejsce pierwsze zajęła uczennica klasy 8 - Julia Winiarska. 

                                                                                                                                  D.K

        Dnia 8 maja 2025 roku odbyła się jednodniowa wycieczka do Zamościa, w której uczestniczyły klasy I-IV wraz z opiekunami. Wyjazd był długo wyczekiwany i bardzo udany – zarówno pod względem pogody, jak i atrakcji, które mieliśmy okazję zobaczyć i przeżyć.

       Pierwszym punktem naszego programu było Zamojskie Zoo, jedno z największych ogrodów zoologicznych w Polsce. Zwiedzanie rozpoczęliśmy tuż po otwarciu. Mieliśmy okazję zobaczyć wiele egzotycznych zwierząt, takich jak lwy, żyrafy, lemury, wielbłądy, czy surykatki. Największe emocje wzbudziła kapibara, której zachowanie mogliśmy obserwować z bliska.

      Następnie udaliśmy się do parku linowego, gdzie każdy mógł sprawdzić swoje umiejętności zręcznościowe i pokonać lęk wysokości. Trasy o różnym stopniu trudności były dostosowane do naszych możliwości, więc pani Helenka, pani Beata i pani Dorota również podjęły wyzwanie i pokonały całą trasę. Zabawa była świetna, a wielu z nas pokonało swoje ograniczenia i zdobyło nowe doświadczenia.

     Ostatnim punktem programu był spacer po zamojskiej starówce, wpisanej na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Podziwialiśmy piękno renesansowej architektury, kolorowe kamienice, ratusz oraz rynek, który jest jednym z najładniejszych w Polsce.  Wspięliśmy się na wieżę katedralną, aby z góry podziwiać panoramę tego pięknego miasta. Zdążyliśmy się zaprzyjaźnić z „Panem Mimem”, który rozweselał nas na rynku. Był obiad, czas wolny na lody, pamiątki i zdjęcia.

     Wycieczka do Zamościa była bardzo udana – pełna wrażeń, atrakcji i dobrej zabawy. Wróciliśmy zmęczeni, ale zadowoleni i bogatsi o nowe wspomnienia. Z pewnością długo będziemy ją wspominać.

       To coroczna inicjatywa mająca na celu sprawdzenie poziomu wiedzy i umiejętności uczniów na zakończenie edukacji wczesnoszkolnej. W naszej szkole w dniach 6 i 7 maja 2025 r. uczniowie klasy III przystąpili do Ogólnopolskiego Testu Kompetencji Trzecioklasisty 2025. Był to test sprawdzający wiedzę i umiejętności jakie uczniowie zdobyli podczas trzyletniej nauki w szkole podstawowej. Uczniowie pod opieką wychowawczyni pani Beaty Socha oraz pomocy pani Pauliny Kuzara przystąpili do pierwszego ważnego egzaminu w swoim życiu. Pierwszego dnia trzecioklasiści zmierzyli się z zadaniami z edukacji polonistycznej, a drugiego- matematycznej. Każdy z testów rozwiązywali w ciągu 60 minut. Test z edukacji polonistycznej zawierał 11 zadań, a w zakresie edukacji matematycznej - 13 zadań. Uczniowie w atmosferze ciszy i skupienia rozwiązywali kolejne zadania. Był to pierwszy w nich szkolnej karierze tak ważny test podsumowujący umiejętności nabyte podczas trzech lat nauki w szkole podstawowej.

        Mam nadzieję, że mimo trudności sprawdzianu, wszyscy trzecioklasiści będą dumni, że napisali test na miarę swoich możliwości.

       Kolejny miesiąc za przedszkolakami, to już ósmy z kolei. Kwiecień jest miesiącem wiosennym a jego nazwa pochodzi od kwitnących kwiatów.

     Na początku miesiąca przedszkolaki zrealizowały kolejne zadanie z naszego projektu edukacyjnego „Sensoryczna tęcza” tym razem był to kolor fioletowy; były ubrania w kolorze miesiąca i zajęcia ruchowe, nawlekanie koralików na kreatywne druciki oraz tworzenie własnych „gniotków”  z zabawnymi minkami, prace plastyczne oraz oczywiście fioletowe pyszności kulinarne przygotowane przez Panią Ewę i Panią Ewelinę.

2      3 kwietnia dzieci wzięły udział w wycieczce do Leżajska gdzie  w Miejskim Centrum Kultury obejrzały sztukę teatralną pt. „Kopciuszek”. Podczas spektaklu nasi mali widzowie poznali historią współczesnego Kopciuszka, dziewczynki która nie czeka  cudowną wróżkę tylko działa samodzielnie, inspirując się światem wokół siebie.

       We wtorek 29 kwietnia przedszkolaki wzięły udział w warsztatach profilaktyczno – teatralnych w zawiązku z realizowanym w naszym  oddziale programem profilaktycznym pt. „ Piękniejsze życie bez nałogów - alkoholu, dopalaczy i narkotyków”. Podczas warsztatów dzieci dowiedziały się, jakie skutki uboczne wywołują złe nawyki: picie alkoholu i przyjmowanie substancji psychoaktywnych i jak postępować, żeby nie wpaść w nałogi. Pod kierunkiem prowadzącego warsztaty pana Bartłomieja Wiktora przedszkolaki przygotowywały i odgrywały krótkie scenki profilaktyczne. Na zakończenie  warsztatów odbyło się rozstrzygnięcie wcześniej ogłoszonego konkursu plastycznego z nagrodami podsumowującego wiedzę przedszkolaków na temat zagrożeń płynących z nadużywania alkoholu i przyjmowania narkotyków i dopalaczy.

           Wszystkie przyniesione przez dzieci prace plastyczne były pomysłowe i twórcze. Za zajęcie I, II i III miejsca nagrodzeni otrzymali dyplomy i nagrody rzeczowe. Komisja konkursowa dokonała oceny pracy i wyłoniła zwycięzców w dwóch kategoriach wiekowych oraz przyznała jedno wyróżnienie:

3latki    1. miejsce – Szymon Knap

            2. Jakub Grelak

            3. Błażej Brzuska

4 latki   1.Franciszek Miazga

             2. Oliwia Jaśkiewicz

             3. Iga Leniart

       Wyróżnienie : Karol Duch

Pozostali uczestnicy konkursu Tosia, Basia, Antoś, Mikołaj, Kacper, Adaś i Bartuś otrzymali dyplomy za udział w konkursie i symboliczne nagrody za propagowanie zdrowego stylu życia  - bez nałogów.

       Warsztaty i nagrody rzeczowe w konkursie zostały dofinansowanie ze środków finansowych  przeznaczonych na realizację Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i innych Uzależnień w Gminie Kuryłówka.

            Ponadto Iga, Adaś, Kamil, Mateusz i Marysia otrzymali dyplomy za udział w konkursie plastycznym pt.”Moja wymarzona złota rybka” organizowanym przez Muzeum Złotej Rybki w Krzemiennej nad Sanem. W prezencie dołączono bilet wstępu do Muzeum.    

            W mijającym miesiącu aż czwórka przedszkolaków obchodziła swoje urodziny Mateusz, Szymek i Kamil  - 4 urodzinki, a  Sabinka – 5  urodzinki. Każdy solenizant z wielkim przejęciem wysłuchał życzeń od dzieci i pań oraz radosne i głośne sto lat wyśpiewane od serca przez przedszkolną społeczność. Urodziny to niezapomniany dzień jeden z najbardziej wyczekiwanych przez dzieci dlatego stwarzamy okazję aby w tym dniu każdy jubilat czuł się wyjątkowo i był wyróżniony wśród swoich rówieśników.

      W ramach realizowanego w naszej szkole projektu „MediacJA - burzę mury, buduję mosty”, dofinansowanego przez Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Kuryłówce, w naszej szkole powstał nowy pokój mediacyjny, który ma służyć zarówno uczniom, jak i nauczycielom, rodzicom oraz specjalistom takim jak pedagog, psycholog i logopeda. To miejsce, które ma promować dialog, porozumienie i rozwiązywanie konfliktów w atmosferze bezpieczeństwa i wzajemnego szacunku.

       Zaangażowanie społeczności szkolnej w stworzenie przestrzeni było niezwykle istotne. Na drzwiach wejściowych samorząd uczniowski nakleił naklejkę przedstawiającą żyrafę, nawiązując tym samym do symboliki „języka żyrafy” – metody komunikacji opartej na empatii i zrozumieniu. Wnętrze pokoju zostało starannie wyposażone – zakupiono wygodne fotele, nowoczesny stół, a przy ścianie stanęła tablica ekspozycyjna, prezentująca informacje i inicjatywy związane z mediacją i rozwiązywaniem konfliktów.

          Dodatkowo, tapetę w pokoju położyli państwo Ewa i Stanisław Student, tworząc przyjemną i inspirującą atmosferę, a pan Stanisław Juśko zadbał o funkcjonalność przestrzeni, wykonując stolik pod komputer, który będzie służył mediatorom i specjalistom podczas ich pracy. Całość tworzy przyjazne i sprzyjające konwersacji miejsce, w którym można spokojnie rozmawiać, słuchać i szukać porozumienia.

          Dzięki zaangażowaniu wychowawców klas, uczniów, rodziców i przyjaciół szkoły, pokój mediacyjny stał się ważnym elementem wspierającym: rozwój kompetencji społecznych oraz budowanie pozytywnej atmosfery w szkole. To miejsce, które ma pomóc w budowaniu mostów porozumienia i rozwiązywania konfliktów, a jednocześnie promować wartości empatii i wzajemnego szacunku.

         W gminnym konkursie recytatorskim „Wiersze z humorem” rywalizacja była radosna, a uczestnicy zaprezentowali swoje talenty w interpretacji wierszy pełnych humoru i uroku. Wśród laureatów znalazła się Maria Cichoń, która zdobyła II miejsce za mistrzowską recytację wiersza „Rozmawiała gęś z prosięciem”. Jej przemowa wywołała zachwyt wśród jury i publiczności.

        Wyróżnienie za doskonałą deklamację otrzymał Oliwier Starzec, który zaprezentował utwór Jana Brzechwy „Kwoka”. Jego interpretacja była pełna energii i humoru, co tylko potwierdziło jego duży talent recytatorski.

           W konkursie wzięła również udział uczennica klasy IV, Amelia Pasek, która swym wystąpieniem dopełniła niezapomnianą atmosferę tego wydarzenia.

     Wszystkie dzieci pokazały, że wiersze z humorem potrafią bawić i uczyć jednocześnie. Gratulujemy uczestnikom zaangażowania i kreatywności, które zasługują na ogromne uznanie, a opiekunom panią: Helenie Stepaniak i Edycie Kusej zdolnych uczniów.

       Na terenie Szkoły Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli zagościły w ostatnich tygodniach niezwykłe kwiatowe klomby, które przyciągają uwagę zarówno uczniów, nauczycieli, jak i mieszkańców okolicy. To efekt projektu społecznego, w ramach którego młodsi i starsi wspólnie posadzili żonkile, cebulowe kwiaty, które pozyskano z Holandii dzięki zaangażowaniu pani Elżbiety Śliz.

Kolorowa mozaika i estetyka przestrzeni

         Nowo posadzone rośliny cebulowe tworzą piękne, żywe kompozycje, które od wczesnej wiosny zdobią szkolny ogród i jego otoczenie. Żonkile, ze swoimi jasnymi, żółtymi  odcieniami, wprowadzają do przestrzeni radosny nastrój i optymistyczne barwy, rozświetlając szkolne podwórko po długiej zimie. Klomby te stanowią nie tylko estetyczną ozdobę, ale także cenny element edukacyjny, ucząc młodych ludzi o cyklu życia roślin cebulowych oraz o znaczeniu roślinności w ekosystemie.

Walory edukacyjne i integracyjne

         Projekt wspólnego sadzenia to nie tylko okazja do nauki o roślinach, ale także świetny sposób na integrację społeczności szkolnej. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowaniach, poznając tajniki sadzenia, pielęgnacji oraz dbania o rośliny. Nauczyciele podkreślają, że takie działania rozwijają w młodych ludziach poczucie odpowiedzialności, troski o otoczenie i szacunku dla natury.

Korzyści dla środowiska i estetyki

      Posadzenie cebulowych kwiatów przy szkole przyczynia się także do poprawy bioróżnorodności lokalnej przestrzeni. Żonkile przyciągają owady zapylające, wspierając tym samym lokalną faunę. Dodatkowo, kolorowe klomby stanowią piękne tło dla codziennych aktywności szkolnych i stanowią inspirację do dalszych inicjatyw ekologicznych.

     Dzięki wspólnej pracy uczniów i nauczycieli oraz uprzejmości pani Elżbiety Śliz, Brzyska Wola zyskała nową, piękną ozdobę, która będzie cieszyć oczy przez wiele miesięcy. To inicjatywa, która pokazuje, jak małe działania mogą przynieść wielkie efekty – zarówno pod względem estetycznym, jak i edukacyjnym. Życzymy sobie, by kwitnące klomby stały się symbolem troski o środowisko i społecznej jedności w naszej lokalnej społeczności.

Edyta Kusa

        W dniach 15 i 16 kwietnia 2025 roku w Szkole Podstawowej w Kuryłówce oraz Szkole Podstawowej w Brzyskiej Woli odbyło się uroczyste wręczenie nagród w „Międzyszkolnym Konkursie Chemicznym pt. „Poezja Pierwiastków”. Konkurs ten, który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów Szkoły Podstawowej w Brzyskiej woli oraz Szkoły Podstawowej w Kuryłówce , miał na celu rozwijanie pasji do chemii oraz kreatywności w jej interpretacji.
        Uczestnicy mieli za zadanie stworzyć utwór poetycki , który w ciekawy sposób łączyłby tematykę chemiczną z literacką. Dzięki temu młodzi twórcy mogli wykazać się nie tylko wiedzą z zakresu chemii, ale także umiejętnościami pisarskimi. W konkursie wzięło udział wiele utalentowanych uczniów, którzy z pasją podeszli do tematu, prezentując różnorodne formy chemicznej poezji.
      Nagrody rzeczowe, ufundowane przez Szkołę Podstawową w Kuryłówce, trafiły do laureatów, którzy wykazali się szczególną kreatywnością i oryginalnością w swoich pracach. Wszyscy uczestnicy otrzymali również dyplomy, które będą miłym wspomnieniem ich udziału w tym wyjątkowym wydarzeniu.

Zwycięzcy konkursu to:

Julia Kiełboń -I miejsce- Szkoła Podstawowa w Brzyskiej Woli

Julia Winiarska-II miejsce- Szkoła Podstawowa w Brzyskiej Woli

Staroń Gabriela- III miejsce Szkoła Podstawowa w Brzyskiej Woli

Karolina Mazurek- wyróżnienie- Szkoła Podstawowa w Kuryłówce

        Konkurs „Poezja Pierwiastków” to doskonały przykład na to, jak można łączyć naukę z pasją i twórczością. Mamy nadzieję, że w przyszłości uda nam się zorganizować kolejne edycje, które przyciągną jeszcze więcej młodych talentów.

        Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.

Katarzyna Stawowy- nauczyciel chemii.

         Rok 2025 to czas wyjątkowego święta  Nasze państwo, My wszyscy przyznający się do Polski, obchodzimy wyjątkowe rocznice: 1000 - lecia Królestwa Polskiego – koronacji pierwszego króla Polski Bolesława Chrobrego oraz 500 lat od Hołdu Pruskiego. Niewiele państw na świecie może się pochwalić tak długą i wspaniałą historią. Polska w czasie 1000 lat stworzyła największą na starym kontynencie unię państw, broniących praw obywatelskich i wolności. Wolności politycznych i religijnych. Przez dekady charakteryzowała się najlepszą sztuką wojenną. Rzeczpospolita wielokrotnie skutecznie broniła Europy przez totalitarnymi zapędami; gdyby nie Grunwald, Chocim, Wiedeń czy Bitwa Warszawska i Solidarność historia Europy mogłaby potoczyć się inaczej. To Polska stworzyła pierwszą Konstytucję w Europie. Wychowała mistrzów kultury, nauki i sztuki. Polska, jako jedyna na świecie może pochwalić się zarówno Hołdem Pruskim i Hołdem Ruskim, będącymi wyrazami jej siły w momentach, w których jej obywatele swoją wysoką świadomością dorobku kulturowego i znaczenia Rzeczpospolitej przecierali jej drogi współtworząc najwspanialsze miejsce na ziemi. Miejsce, z którego powinniśmy być dumni i za które powinniśmy być wdzięczni".

          W poniedziałek 14 kwietnia 2025r. uczniowie naszej szkoły chcąc godnie uczcić to wydarzenie pod opieka grona pedagogicznego wzięli udział w marszu patriotycznym, który rozpoczął się o godzinie 8.40 i zakończył o 10.10. W czasie trwającego 1.5 godziny przemarszu nasi uczniowie nieśli biało – czerwoną flagę oraz informowali mieszkańców Brzyskiej Woli o tym ważnym wydarzeniu. Dzięki własnej inwencji twórczej nasz marsz został uświetniony licznymi strojami królów, królowych oraz rycerzy i dam dworu. Dyrekcja szkoły, organizator marszu p. Damian Kubrak oraz grono pedagogiczne dziękują uczestnikom za tak liczny udział w tym niezwykle ważnym patriotycznym wydarzeniu, które zdarza się raz na 1000 lat.

D.K      

 

   W dniu 11 kwietnia uczniowie reprezentowali naszą szkołę w Finale 9 edycji konkursu „Logistycznie i ekonomicznie”  pod patronatem Kuratora Oświaty w Rzeszowie. W konkursie wzięło udział 23 zespołów z 10 szkół z powiatu leżajskiego.

       Organizatorzy do pierwszej części przygotowali Quiz 20 pytań wymagający wiedzy i logicznego myślenia z zakresu matematyki, fizyki, geografii, informatyki oraz wiedzy sportowej.

Uczniowie pracowali w dwóch zespołach:

I zespół w składzie: Julia Winiarska, Zuzanna Gorący, Michał Jaworski.

II zespół w składzie: Nikola Jaśkiewicz, Gabriela Staroń, Tomasz Ulman.

         W tym dniu uczniowie oprócz zmagań w finałowej rywalizacji mogli spotkać się z absolwentami naszej szkoły oraz poznać mury swojej  przyszłej szkoły średniej.

         Serdecznie dziękuję wszystkim uczniom za duże zaangażowanie, a uczniom klasy siódmej powodzenia w przyszłej edycji tego konkursu. 

Ewa Kycia

        No Backpack Day- w Polsce znany jako Dzień Bez Plecaka. W naszej szkole odbył się 4 kwietnia. W tym dniu chętni uczniowie przyszli bez plecaków, a swoje zeszyty i podręczniki przynieśli w kreatywnych i pomysłowych pojemnikach. Tornistry zastąpili: koszami na śmieci, fotelami, bańkami na mleko, koszykami na zakupy, obudową komputera...
        Oprócz dobrej zabawy, uczniowie zwrócili uwagę na ważny problem przeciążenia tornistrów. Ponadto zwiększyli świadomość niełatwych warunków bytowych oraz trudności z dostępem do edukacji milionów dzieci na całym świecie, które idą do szkoły pieszo (nawet kilkanaście kilometrów dziennie), z książkami i zeszytami w rękach lub w reklamówkach, bo nie stać ich na plecak.

     Tego dnia każda klasa przyszła ubrana w barwie, którą klika dni wcześniej wylosowali przewodniczący. Na korytarzach było wiosennie i kolorowo: żółto, pomarańczowo, czerwono, niebiesko, zielono. Na pewno na długo zapamiętamy ten radosny czas.

SU

 

           We wtorek 8 kwietnia w oddziale 0b odbyło się spotkanie dzieci z Panem Pawłem Staroniem, doradcą do spraw powietrza i energii. Spotkanie było związane z realizacją przez gminę Kuryłówka programu „Podkarpackie – żyj i oddychaj” . Jest to inicjatywa mająca na celu poprawę jakości powietrza na Podkarpaciu. Projekt ten finansowany jest ze środków unijnego programu LIFE oraz Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.

            Dzieci rozwiązywały labirynt oraz „segregowały odpady, wkładając je do odpowiednich pojemników”, wszystko pod czujnym okiem Pana Pawła, który z cierpliwością tłumaczył i pomagał 
w rozwiązaniu dość trudnych zadań. Wiedza, którą dzieci uzyskały, jest niezwykle przydatna. Wszystkie przedszkolaki  za wykonane zadania otrzymały wspaniałe nagrody, bidony, ołówki i smycze.

            Należy dodać, że w grupie 0b jest realizowany program „Czyste powietrze wokół nas”, który ma na celu uświadomić dzieciom i ich rodzinom, jak szkodliwe na zdrowie człowieka jest palenie tytoniu oraz wdychanie zanieczyszczonego powietrza.

            W imieniu dzieci, ich rodziców i własnym składamy serdeczne podziękowania Panu Pawłowi Staroniowi za wspaniałą lekcję ekologii i zapraszamy do nas po raz kolejny.

                                                                                                                                             Beata Kamińska

Ewa Student

          Kolejny miesiąc za przedszkolakami, to marzec kiedy w przyrodzie oczekuje się na zmianę pory roku. Słychać  powracające ptaki, kwiaty zaczynają kwitnąć, pojawiają się listki na drzewach i wiosna nadchodzi wielkimi krokami.

           W pierwszym tygodniu miesiąca było o zwierzętach sprzed milionów lat czyli   dinozaurach. Cały tydzień upłynął przedszkolakom na wielkim odkrywaniu i poszukiwaniu oraz kreatywnej zabawie. Wtedy też przedszkolaki świętowały Dzień Dinozaura.

         W kolejnym tygodniu  było o marcowej pogodzie i oznakach wiosny. Podczas spacerówki zabaw na świeżym powietrzu maluszki obserwowały pogodę zaznaczając swoje obserwacje na kalendarzu pogody a na przedszkolnym parapecie pojawiły się doniczki z zasianymi i zasadzonymi wiosennymi roślinami. Natomiast w ogrodzie przedszkolnym zasadzono cebulki żonkili, które zostały zasponsorowane naszej szkole przez firmę Cs Weijers & Zonen BV z Hillegom w Niderlandach. Nowe kwiaty będą upiększać otoczenie naszego przedszkola.

        W trzecim tygodniu dzieci oczekiwały na wiosnę. Było o powrotach ptaków, o pierwszych pracach w ogrodzie i o kolorach nowej pory roku. Zaś w piękny i słoneczny piątek  21 marca cała brać przedszkolna wspólnie świętowała w naszym ogrodzie Pierwszy Dzień Wiosny. Była Marzanna, zagadki o wiośnie i uroczyste pożegnanie zimy a radosne i głośne witanie wiosny. Potem wspólna zabawa na placu zabaw. W tym  dniu maluszki obchodziły również Dzień Kolorowej Skarpetki symbolicznie poprzez ubiór skarpetek nie do pary solidaryzowały się z osobami dotkniętymi zespołem Downa.

          Przedszkolaki zrealizowały kolejne zadanie z projektu edukacyjnego „Sensoryczna tęcza” tym razem dzień zdominował kolor zielony; były ubrania w kolorze zielonym, zajęcia ruchowe i ścieżka sensoryczna, praca plastyczna oraz oczywiście degustacje kulinarne w kolorze dnia.

        W tym miesiącu swoje 5 urodzinki świętowała Tosia, której wszystkie dzieci i panie życzyły radości i uśmiechu oraz mnóstwa prezentów.

          Konkurs czytelniczy ze znajomości lektury na stałe wpisał się w kalendarz pracy szkoły w klasach I - III. W tym roku przystąpiliśmy do konkursu po raz szósty i zaproponowaliśmy uczniom lekturę Łukasza Wierzbickiego ,,Dziadek i niedźwiadek”.

     Książka autora ,,Afryki Kazika”, pod honorowym patronatem pani generałowej Ireny Anders, niezwykle ciekawie i zabawnie opowiada prawdziwą historię niedźwiedzia Wojtka – czworonożnego przyjaciela żołnierzy z Armii generała Władysława Andersa, który przebył z nimi cały szlak bojowy przez Irak, Palestynę, Egipt do Włoch. Brał udział w bitwie pod Monte Cassino, pomagał nosić ciężkie skrzynie z amunicją, dzięki czemu został uwieczniony w oficjalnym emblemacie 22. Kompanii Zaopatrywania Artylerii 2. Korpusu Polskiego.

     W konkursie wzięło udział 39 uczniów. Głównym zadaniem było oczywiście przeczytanie lektury, samodzielnie lub z pomocą dorosłych (jeszcze w czasie ferii zimowych), a następnie praca w pięciu zespołach zadaniowych polegająca na rozwiązaniu testu, krzyżówek, uporządkowaniu kolejności wydarzeń i uzupełnianiu informacji oraz wykonaniu ilustracji do wybranego fragmentu utworu. Nie wszyscy uczestnicy wykazali się dobrą znajomością lektury, ale na szczęście byli i tacy, którzy przygody szeregowego Wojciecha Misia znają bardzo dobrze. Oni to zostali zwycięzcami w tym konkursie.

W klasie 1. zwyciężyła Joanna Grelak, Hanna Pasek i Magdalena Leniart.

W klasie 2. zwyciężył Igor Winiarski, Julia Winiarska i Kacper Hajdasz.

W klasie 3. zwyciężył Adam Kotulski, Paweł Łuc, Filip Jaśkiewicz i Kornelia Leniart.

        Na koniec uczniowie klasy pierwszej złożyli uroczyste ślubowanie i zostali pasowani na czytelników. Mamy nadzieję, że pokochają książki i często będą odwiedzać szkolną bibliotekę.

     Z takim przesłaniem przybył do uczniów klas I – III pan Krzysztof Tokarz, pracownik Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego w Leżajsku.

     W ciekawej, popartej prezentacją, pogadance pokazał dzieciom, jak wiele zagrożeń może ich spotkać w gospodarstwie rolnym. Mogą to być wypadki podczas zabaw z udziałem maszyn lub zwierząt domowych, w czasie przenoszenia ciężkich przedmiotów, prac remontowo – budowlanych, niewłaściwego przechowywania i stosowania niebezpiecznych substancji czy wszechobecnych kleszczy, a nawet panującego na podwórku i w budynkach gospodarczych bałaganu.

      Na zakończenie zachęcił uczniów do udziału w XV Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci z terenów wiejskich ,,Wioski bez troski!”.

         W piątek 21 marca przedszkolaki z obu oddziałów wspólnie świętowały Pierwszy Dzień Wiosny. Tradycją naszego przedszkola jest żegnanie zimy i witanie wiosny. Starszaki przyniosły do maluszków Marzannę - kukłę symbolizującą zimę. Dawniej marzannę wyprowadzano ze wsi i topiono w strumyku albo palono. Nasze przedszkolaki najpierw głośnymi okrzykami wyprosiły panią Zimę z naszego przedszkola a samą kukłę postanowiono wyrzucić do worka, tak aby nie zaśmiecała środowiska. W ten sposób zima zakończyła swoje panowanie a  rozpoczęła nowa pora roku – Wiosna. W radosnym wiosennym nastroju barwny i wesoły korowód z kwiatami w dłoniach i w wiosennych wiankach na głowie przemaszerował wokół ogrodu przedszkolnego głośno wiwatując …Wiosna, Wiosna… 
       Nadeszła najpiękniejsza pora roku, bardzo się cieszymy bo wiosna to w końcu ciepło, słońce i ożywanie przyrody. Były pamiątkowe zdjęcia, zagadki związane z wiosną  i mnóstwo fajnej zabawy na placu zabaw. 
 

          W czwartek 20 marca 2025 roku w naszej szkole przeprowadzony został  Międzynarodowy Konkurs "Kangur Matematyczny 2025".

W tym roku wzięło udział w konkursie 21 uczniów z klas III-VIII.

Kadet - 10 uczniów

Beniamin - 4 uczniów

Maluch - 7 uczniów

        Konkurs ma na celu praktyczne sprawdzenie posiadanych wiadomości i umiejętności logicznego myślenia podczas rozwiązywania zadań.

           Uczestnicy Kangura przez 75 minut zmagali się z łatwymi i trudnymi zadaniami konkursowymi.

Za udział w konkursie każdy z uczniów otrzymał od organizatora zabawkę edukacyjną KOSTKA ZAGWOZDKA

Bardzo dziękujemy uczniom za wzięcie udziału w tym konkursie. W oczekiwaniu na wyniki, życzymy każdemu uczniowi  wyróżnienia w powiecie i w kraju !!!

Do konkursu uczniów klasy III przygotowywała pani Beata Socha, uczniów klas IV-VIII pani Ewa Kycia.

„Kwiaty mają wyraz twarzy…
Niektóre jakby się uśmiechały,
inne są smutne,
niektóre są melancholijne i nieśmiałe”.
Henry Ward Beecher

        Wiosna już na dobre zawitała do nas i natura powoli zaczęła budzić się do życia, także w naszym ogrodzie sensorycznym. Dlatego uczniowie wraz z opiekunkami zabrali się do prac porządkowych i niezbędnych zabiegów pielęgnacyjnych. Przycięto hortensje, róże i trawy, uprzątnięto zeschłe liście i przemarznięte elementy wszystkich krzewów i roślin w ogrodzie.

     W dalszym ciągu rozbudowujemy i upiększamy teren wokół naszej szkoły. Planujemy rozpoczęcie kolejnego projektu pod roboczym tytułem „(Ec)H2O Natury”.

        Pierwszym z działań podjętych w ramach tego wyzwania było zasadzenie około 1000 cebulek żółtych żonkili. Jest to także ukłon w kierunku akcji społeczno-edukacyjnej „Starsi uczniowie zebrali darń, przekopali i użyźnili przygotowany teren, młodsze dzieci zostały zaangażowane do właściwego rozplanowania nasadzeń i zasadzenie naszych cebulek.

       W nasz projekt zaangażowały się także najmłodsze dzieci z naszej szkolnej społeczności, które wraz z opiekunką przygotowały rabatkę przy budynku przedszkola. Dzieci uprzątnęły teren, a następnie obsadziły  piękną rabatkę przy swojej ścieżce sensorycznej.

   Dziękujemy firmie Cs Weijers & Zonen BV z Hillegom w Niderlandach, panu Ericowi Bakker odpowiedzialnemu za zamówienia, za zasponsorowanie naszej szkole ponad 40 kg cebulek żonkili, które upiększą teren wokół naszej szkoły. Ponadto składamy podziękowania pani Jolancie, panu Błażejowi oraz pani Annie za pomoc w logistyce. Mamy nadzieję, że tak pięknie rozpoczęta współpraca będzie miała swój ciąg dalszy. Dziękujemy dzieciom z oddziału przedszkolnego 0a oraz uczniom klas III - VIII za właczenie się w przygotowanie i zasadzenie kwiatów oraz paniom Edycie Kusej, Ewie Kycia, Dorocie Lewkowicz, Beacie Socha, Monice Szczypta, Elżbiecie Śliz i Monice Karoń oraz panu Krzysztofowi Majcherowi za czynny i aktywny udział w pracach ogrodowych.
      Zachęcamy wszystkich do aktywnego zaangażowania się podczas kolejnych działań, które już wkrótce planowane są w naszej społeczności.

     W dniu 12 marca 2025 r. uczniowie świętowali Międzynarodowy Dzień Matematyki. To były zupełnie inne lekcje matematyki niż na co dzień. Na każdej lekcji uczniowie w pierwszej części znajdowali słowa kojarzące im się z matematyką. Tych słów bez problemu znaleźliśmy kilkadziesiąt. Drugi etap lekcji  pomógł nam znaleźć odpowiedź na pytanie: 

Po co uczymy się matematyki?

Oto nasze wnioski:

• Matematyka uczy logicznego myślenia i samodzielnego podejmowania decyzji.
• Uczenie się matematyki jest wartościowe, a uzyskane umiejętności są przydatne w życiu zawodowym i codziennym, otwierają drogi kariery w różnych dziedzinach.
• Wskazówki zegara, proporcje w gotowaniu, obliczenia podatkowe, ceny w sklepach – wszystko to opiera się na matematyce. Nawet podczas planowania spotkań czy podróży używamy matematyki.
• Na obliczeniach opiera się informatyka, chemia, fizyka i zawody przyszłości, które dają możliwości zdobycia satysfakcjonującej pracy.
•  Matematyka to również gwarancją pracy w zawodach, które doskonale już znamy, np. architekci, budowlańcy, analitycy finansowi czy księgowi.
• Matematyka rozwija również inne umiejętności. Ułatwia naukę grania na instrumentach, rozumienie zjawisk zachodzących na świecie, wyciąganie wniosków czy myślenie przestrzenne.
• Matematyka ułatwia zwykłe codzienne życie. Możemy sprawnie obliczyć, czy promocja w sklepie jest prawdziwa. Matematyka ułatwia gotowanie, np. odmierzanie miar, pozwala na wykonywanie wymiarów podczas remontu i obliczania, ile farby jest potrzeba na pomalowanie pokoju. Lokaty czy oprocentowania kredytów, to również matematyka.

Na zakończenie lekcji uczniowie samodzielnie mogli wykonać krzyżówkę matematyczną. To zadanie okazało się dużym wyzwaniem.

    Wspomnieliśmy też , ze 14 marca obchodzimy Światowy Dzień liczby ℼ. Dzień liczby ℼ - 3,14 przypada zawsze 14 marca, a wiąże się to z pierwszymi cyframi jej rozwinięcia: 3 jak marzec i 14 jak czternasty dzień marca. Liczba ta łączy w sobie dwie dziedziny myśli ludzkiej pozornie bardzo odległe, poezję i matematykę. Według wielu liczba ℼ odpowiedzialna jest za ład we Wszechświecie. Z liczbą ℼ związana jest także poetycka zabawa polegająca na układaniu wierszy, w których liczby liter kolejnych słów są identyczne z zajmującymi to samo miejsce cyframi w rozwinięciu tej liczby. Wiele jest wierszy i tekstów poświęconych ludolfinie. 

 

          12 marca obchodziliśmy Dzień Matematyki. Dzieci z grupy 0b walczyły o tytuł mistrza Matematyki. Aby zdobyć tytuł, należało się wykazać dużą wiedzą matematyczną i logicznym myśleniem. Wszystkie dzieci bardzo chętnie pracowały. Zadania były różne, łatwe i trudne. Po ciężkich zmaganiach Mistrzem Matematyki w grupie 5 latków został Filip Staroń, a w grupie 6 latków Klaudia Staroń. Zwycięzcy otrzymali dyplomy i nagrody, a pozostałe dzieci zostały nagrodzone słodyczami i naklejkami.

             Gratulujmy wszystkim dzieciom zaangażowania i życzymy matematycznych sukcesów w przyszłości.