5 grudnia br. uczniowie naszej szkoły po raz kolejny zaangażowali się w akcję charytatywną, której celem jest wsparcie najstarszych mieszkańców wsi Brzyska Wola – osób samotnych i schorowanych. Tego dnia ósmoklasiści wraz z nauczycielami wybrali się na wizyty do seniorów, przynosząc im nie tylko artykuły żywnościowe, ale także odrobinę ciepła i serdeczności.

        W trakcie spotkań na twarzach starszych mieszkańców pojawił się uśmiech, a niejednokrotnie w ich oczach pojawiły się łzy wzruszenia. To dowód na to, jak ważne są takie gesty i jak wielką wartość mają dla nich chwile spędzone w towarzystwie młodych wolontariuszy. Dla uczniów to nie tylko nauka współczucia i empatii, ale także okazja do poznania osób, które żyją w ich najbliższym otoczeniu. Młodzi wolontariusze nauczyli się także współpracy w zespole i z dumą patrzyli na efekty swojej działalności, odczuwając satysfakcję z niesienia pomocy.

      Samorząd Uczniowski serdecznie dziękuje wszystkim darczyńcom, którzy wsparli rzeczowo naszą szkolną akcję. To dzięki Waszej hojności mogliśmy dotrzeć do wielu potrzebujących i sprawić, że ich codzienność stała się odrobinę lepsza. Razem możemy zrobić wiele dobrego!

     W Gminnym Ośrodku Kultury w Grodzisku Dolnym odbyły się rejonowe eliminacje kolejnej edycji Podkarpackiego Konkursu Literatury i Dzieci „Ludowe nuty, ludowe strofy”. Wydarzenie miało miejsce 3 grudnia 2025 roku i zgromadziło liczną grupę młodych recytatorów z całego regionu, którzy zaprezentowali swoje umiejętności w kategorii recytacji w grupie uczniów klas IV-VIII.

          Wśród uczestników znalazło się 19 młodych talentów, w tym dwoje uczniów ze Szkoły Podstawowej im. J. Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli. Oliwier Starzec z klasy V zachwycił jury interpretacją wiersza „Moja piosnka”, natomiast Maria Cichoń z klasy VI zaprezentowała utwór „Powrót”. Ich występy zostały przygotowane pod okiem polonistki Edyty Kusa, która od lat wspiera młodych recytatorów w rozwijaniu ich pasji i umiejętności.

       Serdecznie gratulujemy Oliwierowi i Marii za odwagę i świetne występy. Szczególne wyrazy uznania kierujemy do Marii Cichoń, która dzięki swojemu talentowi zakwalifikowała się do etapu wojewódzkiego konkursu. Życzymy dalszych sukcesów i trzymamy kciuki za kolejny etap rywalizacji!

       Podczas akademii  z okazji Pasowania uczniów klas pierwszych nastąpiło wręczenie nagród uczniom naszej szkoły wyróżnionym w XXV Edycji Ogólnopolskiej Kampanii Profilaktycznej ,,Zachowaj Trzeźwy umysł”, w której brali udział uczniowie naszej szkoły z klas 1-8. W konkursie pod tytułem ,,Mój Trzeźwy umysł” uczniowie klas 4-8 zdobyli 3 wyróżnienia. Są to uczennice: Julia Ruszak z kl. 6 i Julia Kiełboń i Gabriela Staroń z kl.8. Opiekunką uczniów była Pani Bogusława Pych.

       W kategorii klas 1-3 wyróżnienie przypadło uczennicy klasy 2 Joannie Grelak, której opiekunką była Pani Dorota Lewkowicz.

        Wszystkim wyróżnionym uczniom gratulujemy i zachęcamy do dalszego rozwijania swoich pasji.

                                                                                   Koordynator programu

Bogusława Pych

        Dzień 02 grudnia, stał się wyjątkowy w życiu naszej szkoły i najmłodszych uczniów. Odbyło się długo wyczekiwane, uroczyste ślubowanie i pasowanie na ucznia.  Na sali gimnastycznej pierwszoklasiści odświętnie ubrani i przejęci, w obecności swoich najbliższych rozpoczęli występ, w którym zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie, wokalne i taneczne. Po zakończeniu części artystycznej, w niezwykle podniosłej atmosferze, przed pocztem sztandarowym uczniowie ślubowali być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po złożeniu ślubowania pani dyrektor Grażyna Marczak i pani wychowawczyni Beata Socha dokonały symbolicznego pasowania na ucznia. Nie obyło się też bez upominków od rodziców oraz pamiątkowych zdjęć. Na zakończenie uczniowie wraz z rodzicami udali się na słodki poczęstunek. Wszystkim pierwszakom życzymy, aby ten dzień pozostał w ich pamięci jako wielkie przeżycie i niezapomniana, radosna chwila.

        Życzę Wam samych sukcesów, radości z nauki i niezapomnianych chwil w murach naszej szkoły. Niech ten dzień będzie początkiem naszej wspólnej, wspaniałej edukacyjnej przygody.  

Wychowawczyni Beata Socha

       W minionym miesiącu przedszkolaki przeżyły wiele wyjątkowych chwil, które dostarczyły im radości, twórczej inspiracji i nowych doświadczeń.

          Już na początku miesiąca świętowaliśmy Dzień Postaci Bajkowych. Dzieci z dumą prezentowały swoje stroje, wcielając się w ulubionych bohaterów z bajek i baśni. Wspólnie rozwiązywaliśmy zagadki i bawiliśmy się w tematyczne zabawy.

          Nie zabrakło również bardzo ważnego i zawsze wyczekiwanego wydarzenia, jakim są urodzinki naszych przedszkolaków – 3 urodziny świętował Maksymilian a 4 urodziny Błażej. Były życzenia, wspólne śpiewanie „Sto lat!” i oczywiście słodki poczęstunek. To zawsze wyjątkowy moment, w którym każde dziecko czuje się ważne i docenione przez rówieśników.

       Dużym przeżyciem był także wyjazd na spektakl „Trzy życzenia kowala”. Dzieci z zaciekawieniem śledziły losy bohaterów, a magiczna atmosfera teatru sprawiła, że przeniosły się do świata pełnego mądrych przesłań. Wycieczka była wspaniałą okazją do obcowania ze sztuką i rozwijania wrażliwości teatralnej.

         Kolejnym ciekawym punktem miesiąca były warsztaty fotograficzne prowadzone przez Agencję Szkolno-Przedszkolną LUPUS. Dzieci poznały tajniki pracy fotografa, mogły obserwować profesjonalny sprzęt, a na zakończenie wzięły udział w mini sesji zdjęciowej, która pozwoliła im poczuć się jak prawdziwi modele.

        21 listopada obchodziliśmy w przedszkolu Światowy Dzień Życzliwości – tego dnia obowiązywał uśmiech, przyjazne nastawienie do innych , miłe i serdeczne gesty.

       W ramach współpracy z biblioteką – 25 listopada – wspólnie  świętowaliśmy  Dzień Pluszowego Misia. Dzieci miały okazję zaprezentować krótkie części artystyczne przygotowane specjalnie na ten dzień. Występowały recytując wierszyki i śpiewając piosenki o misiach. Wysłuchały również czytanej przez panią bibliotekarkę bajeczki o bohaterze dnia a podsumowaniem spotkanie było  rozstrzygnięcie konkursu fotograficznego „Moje najfajniejsze zdjęcie z Pluszowym Misiem”.

       Pod koniec miesiąca zawitała do nas zima, dlatego korzystaliśmy z jej uroków podczas zabaw na śniegu. Dzieci lepiły bałwana i biegały po białym puchu ciesząc się wspólną aktywnością na świeżym powietrzu. W ciągu miesiąca nie zabrakło także prac plastycznych oraz zabaw badawczych, podczas których dzieci rozwijały zdolności manualne, kreatywność i ciekawość świata. Eksperymenty, malowanie, lepienie i tworzenie różnorodnych prac dostarczyły im wielu nowych wrażeń i wiedzy.

 

        Tradycyjnie już – dzień 25 listopada w Dzień Pluszowego Misia nasze przedszkola goszczą moc puchatych, miękkich i puszystych  pluszowych przyjaciół. We wtorkowy poranek w przedszkolne mury przybyły zatem - misie małe, duże, białe, brązowe, różowe, pomarańczowe wprost bajecznie kolorowe, a każdy z nich wyjątkowy bo ulubiony.

       Przedszkolaki  z obu oddziałów 3 i 4 latki oraz 5 i 6 latki, Dzień Pluszowego Misia świętowały w pobliskiej Gminnej Bibliotece Publicznej w Brzyskiej Woli. To dzięki pani Cecylii Staroń ten dzień jest jeszcze bardziej wyjątkowy. Na początek  czekało na nas wszystkich serdeczne powitanie, po czym przyszedł czas na występy obu grup przedszkolnych.

       I tak na początek wystąpiły 3 i 4 latki recytując wierszyki i  pięknie śpiewając piosenkę o misiu. Potem w krótkiej misiowej inscenizacji z podziałem na role, piosence i tańcu z pluszowymi ulubieńcami zaprezentowały się starszaki. Występy nagrodzono wielkimi brawami a twarze małych artystów były pełne emocji, uśmiechów i dumy z możliwości zaprezentowania swoich talentów przed – panią dyrektor –Grażyną Marczak i panią bibliotekarką Cecylią Staroń.

     Po występach dzieci z zaciekawieniem i uwagą wysłuchały czytanej przez panią bibliotekarkę bajeczki o bohaterze dnia – misiu.

      Kolejnym punktem spotkania było rozstrzygnięcie konkursu fotograficznego pt.„Moje najfajniejsze zdjęcie z Pluszowym Misiem” zorganizowanego przez panie wychowawczynie wraz z panią bibliotekarką. W Dniu Pluszowego Misia nastąpiło uroczyste ogłoszenie wyników i wręczenie nagród za ciekawą aranżację, kreatywność i pomysł wykonania zdjęcia.

      Laureaci otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe ufundowane przez Gminny Ośrodek Kultury i Gminną Bibliotekę Publiczną w Kuryłówce.

Oto nagrodzeni;

Grupa 0a (3 i 4latki)

1. miejsce - Oliwia Kurasiewicz, Szymon Knap
2. miejsce - Konrad Duch, Błażej Brzuska
3. miejsce  - Adrianna Kiper,  Jan Czarniecki
4. miejsce - Jakub Łazarowicz, Jan Krukowski

Grupa 0b (5 i 6 latki)

     1   miejsce – Iga Leniart, Karol Duch, Marcin Brzuska

     2   miejsce –Franciszek Miazga, Oliwia Jaśkiewicz, Dawid Pawelec

     3   miejsce – Sabinka Majcher, Mikołaj Cichoń

 

          Za udział zostali nagrodzeni: Rita Cichoń, Maksymilian Brzuska, Jakub Grelak, Kamil Staroń, Kacper Bielak, Mateusz Stroń, Bartosz Pasek, Barbara Pleskacz, Antoni Kyc, Tymon Staroń, Maja Wilkos, Antonina Hałaj, Gabriel Wnuk, Filip Staroń, Sara Solak i Maria Jer.

Wszystkie  konkursowe fotografie zostały przez panią bibliotekarkę pięknie wyeksponowane w bibliotece i pozostaną tam przez trzy tygodnie do obejrzenia przez odwiedzających miejsce.

        Dziękujemy pani dyrektor Grażynie Marczak za obecność i wspólne celebrowanie misiowego święta.

      Dziękujemy serdecznie Panu Leszkowi Połeć Dyrektorowi Gminnego Ośrodka Kultury i  Biblioteki Publicznej w Kuryłówce za ufundowanie głównych nagród książkowych w konkursie.

       Pani Celinie Staroń dziękujemy, za uatrakcyjnienie misiowego święta i obdarowanie wszystkich słodką niespodziankami lizakami i „Lubisiami”.

Ten niezwykły dzień pełen atrakcji oraz miłych wrażeń,  zostanie w pamięci przedszkolaków na bardzo długo.

      Miesiąc mediacji rówieśniczych w Szkole Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli zakończył się dużym sukcesem i zaangażowaniem uczniów. Wydarzenie miało na celu promowanie konstruktywnego rozwiązywania konfliktów oraz naukę skutecznych technik mediacji wśród dzieci i młodzieży.

       Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję poznać koncepcję komunikacji według modeli języka żyrafy i szakala. Metoda ta, opracowana przez Marshalla Bencicha, pomaga dzieciom i młodzieży rozpoznawać i wyrażać swoje uczucia oraz potrzeby w sposób empatyczny i nieagresywny (język żyrafy), a także rozpoznawać i reagować na agresywne, manipulacyjne zachowania innych (język szakala). Dzięki temu uczniowie nauczyli się, jak unikać eskalacji konfliktów i wyrażać swoje emocje w sposób konstruktywny.

        Kolejnym ważnym punktem programu była symulacja mediacji szkolnej, podczas której uczniowie wcielili się w role mediatorów i stron konfliktu. Pod okiem nauczycieli i specjalistów z zakresu mediacji, młodzi mediatory ćwiczyli rozpoznawanie źródeł sporów, słuchanie stron oraz proponowanie rozwiązań satysfakcjonujących obie strony. Symulacja ta pozwoliła na praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy i umiejętności, a także zwiększyła pewność siebie uczniów w rozwiązywaniu trudnych sytuacji.

    Organizatorzy podkreślają, że tydzień mediacji był nie tylko okazją do nauki, ale także do budowania wzajemnego szacunku i zaufania w szkolnej społeczności. Dzięki takim inicjatywom młodzi ludzie uczą się, jak być empatycznymi i skutecznymi mediatorami, co ma kluczowe znaczenie dla kształtowania zdrowych relacji w przyszłości.

   Szkoła planuje kontynuować działania promujące mediację rówieśniczą, wierząc, że rozwijanie tych umiejętności przyczyni się do tworzenia bezpieczniejszego i bardziej wspierającego środowiska szkolnego.

Koordynatorzy akcji
Agata Juśko-Zygmunt
Edyta Kusa

         Na terenie naszej szkoły przygotowano kolejne kwietne rabaty, które już wiosną wzbogacą otoczenie naszej placówki.  Nowo posadzone rośliny cebulowe stworzą urzekające, żywe kompozycje, które będą cieszyć nasze oczy. W tym roku nasz ogród wzbogacił się o kolorowe narcyzy oraz wielobarwne tulipany, które wprowadzą do naszego otoczenia radosny nastrój i optymizm, tak oczekiwany po długich i szarych zimowych dniach. Nowopowstałe rabaty stanowią nie tylko estetyczną ozdobę, ale także cenny element edukacyjny, dzięki któremu uczniowie poznają cykl życia roślin oraz poszerzają wiedzę o znaczeniu roślinności w naszym ekosystemie. Ponadto wspólna praca w ogrodzie to nie tylko okazja do nauki, ale także doskonały sposób na integrację społeczności klasowych i szkolnej. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowaniach, odkrywając tajniki sadzenia, pielęgnacji oraz dbałości o rośliny. Specjaliści podkreślają, że angażowanie uczniów od najmłodszych lat w takie wspólne działania rozwija w młodych ludziach poczucie odpowiedzialności, troskę o naturę oraz szacunek dla otaczającego ich świata. Kolejne rabaty kwiatowe to również zwiększenie bioróżnorodności lokalnej przestrzeni. Narcyzy i tulipany, zasadzone tym razem, przyciągają owady zapylające, co znacząco wspiera lokalny ekosystem.

      Wszystkie te korzyści mobilizują nas do podejmowania kolejnych wyzwań, do których zachęcamy już od najmłodszych lat, angażując do prac ogrodniczych nasze dzieci z oddziału 0a. Maluchy wraz z wychowawczynią przygotowały nową rabatkę przy budynku przedszkola. Dzieci starannie zagospodarowały teren i obsadziły go wybranymi cebulkami. Do prac związanych z powstawaniem rabat kwiatowych chęć zgłosili także uczniowie szkoły. Uczniowie klas I i II, pod opieką swoich opiekunek, obsadzili rabatkę przy placu zabaw, natomiast klasy VI i VII z pasją przygotowały rabatę kwiatową wzdłuż budynku szkoły.

     Dzięki nawiązanej w ubiegłym roku współpracy, udało się ponownie pozyskać około 1000 cebulek, tym razem były to narcyzy i tulipany. Ponownie wyrażamy wdzięczność firmie Cs Weijers & Zonen BV z Hillegom w Niderlandach, panu Ericowi Bakkerowi, odpowiedzialnemu za zamówienia, za zasponsorowanie naszej szkole cebulek kwiatowych, które upiększą teren wokół niej. Ponadto składamy podziękowania wszystkim, którzy przyczynili się do realizacji tego projektu, szczególnie panu Błażejowi oraz pani Annie. Dziękujemy dzieciom z oddziału przedszkolnego 0a oraz ich wychowawczyni Monice Karoń, którze po raz kolejny z wielkim zaangażowaniem przygotowały rabatkę kwiatową. Dziękujemy również uczniom klas I i II oraz wychowawczyniom Beacie Socha i Dorocie Lewkowicz za ich aktywny wkład w przygotowanie i zasadzenie kwiatów, a także klasom VI i VII oraz paniom Ewie Kycia, Edycie Kusej i Elżbiecie Śliz za czynny i zaangażowany udział w pracach ogrodowych. Nie możemy zapomnieć o panu Krzysztofie Majcher, bez którego wsparcia nasze pomysły byłyby trudne do zrealizowania.

       W Miejski Centrum Kultury w Leżajsku scena teatralna zamieniły się w magiczną krainę, gdzie rozgrywała się niezwykła adaptacja klasycznej bajki „Mały Książę”. Spektakl przyciągnął starszych uczniów szkół podstawowych, pragnących przenieść się w świat wyobraźni i refleksji.

     Główną bohaterką przedstawienia była dziewczynka o imieniu Róża, która zmaga się z trudną sytuacją w domu – rozwodem rodziców. Ta osobista opowieść dodawała inscenizacji głębi i autentyczności, poruszając serca widzów. Róża, aby poradzić sobie z emocjami, zapisuje się do kółka teatralnego, gdzie poznaje nowego przyjaciela – chłopca, z którym szybko nawiązuje silną więź.

   Spektakl ukazał, jak sztuka i wyobraźnia mogą pomóc dzieciom w oswajaniu trudnych emocji i sytuacji życiowych. Aktorka wcielająca się w Różę w mistrzowski sposób oddała jej uczucia, a sceny pełne symboli i metafor skłoniły widzów do refleksji nad: wartością przyjaźni, odwagą i nadzieją.

   Reżyseria i scenografia wprowadziły widzów w bajkowy świat, a subtelne przesłanie o tym, że nawet w najtrudniejszych chwilach można znaleźć wsparcie i nowe początki, wybrzmiało mocno i wyraźnie. Warto podkreślić, że spektakl był nie tylko artystycznym wydarzeniem, ale także ważnym głosem w rozmowach o emocjonalnym rozwoju dzieci.

    Po przedstawieniu nie zabrakło także okazji do rozmów i wspólnych refleksji, które świadczą o tym, jak istotna jest rola sztuki w kształtowaniu wrażliwości najmłodszych. Reasumując, kultura i sztuka mogą być nie tylko źródłem rozrywki, lecz także narzędziem edukacyjnym i terapeutycznym.

          26 listopada w naszej szkole odbyła się wartościowa i poruszająca lekcja profilaktyczna pod hasłem „Razem przeciwko przemocy”, którą poprowadziła pani Agnieszka Kotulska, zastępca przewodniczącego Gminnego Zespołu Interdyscyplinarnego do Spraw Przeciwdziałania Przemocy Domowej w gminie Kuryłówka. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas 4–6. Podczas prelekcji pani Agnieszka w sposób jasny i angażujący wyjaśniała, czym jest przemoc, jakie może przyjmować formy oraz dlaczego tak ważne jest reagowanie, gdy jesteśmy jej świadkami lub doświadczamy jej osobiście.

     Uczniowie aktywnie brali udział w rozmowie, chętnie odpowiadali na pytania i dzielili się własnymi spostrzeżeniami. Wspólnie zastanawiali się nad tym, jak tworzyć środowisko oparte na wzajemnym szacunku, życzliwości i wsparciu.

     Tego typu zajęcia pomagają młodym ludziom zrozumieć, że każdy ma prawo do bezpieczeństwa i poszanowania swojej godności, a przeciwdziałanie przemocy jest wspólną odpowiedzialnością całej społeczności. Serdecznie dziękujemy pani Agnieszce Kotulskiej za przeprowadzenie tej ważnej i inspirującej lekcji.

       20 listopada w naszej szkole odbyły się obchody Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka. To wyjątkowe wydarzenie miało na celu przypomnienie o prawach, które przysługują każdemu dziecku na mocy Konwencji o prawach dziecka przyjętej przez ONZ.

          W ramach obchodów uczniowie obejrzeli prezentacje multimedialne, plakatowe wystawy oraz filmy, które ukazywały najważniejsze prawa dzieci, takie jak prawo do nauki, opieki zdrowotnej, wyrażania własnej opinii czy ochrony przed przemocą. Nie zabrakło również turnieju wiedzy, w których uczniowie chętnie rywalizowali, sprawdzając swoją znajomość praw dziecka.

          Obchody Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka to nie tylko okazja do edukacji, ale także do refleksji nad tym, jak ważne jest, aby prawa każdego dziecka były respektowane i chronione na co dzień. Mamy nadzieję, że takie inicjatywy będą inspirować młodych ludzi do aktywnego dbania o swoje prawa i wspierania praw innych.

           Podświetlenie Szkoły Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli na czerwono w ramach kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”. 19 listopada Szkoła Podstawowa im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli dołączyła do ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”, symbolicznie podświetlając budynek na czerwono. Inicjatywa ta ma na celu zwrócenie uwagi społeczeństwa na problem przemocy wobec dzieci oraz podkreślenie potrzeby budowania bezpiecznego, wspierającego środowiska dla najmłodszych. Czerwone światło stało się tego dnia znakiem solidarności z dziećmi, które doświadczają krzywd, a jednocześnie wyrazem sprzeciwu wobec wszelkich form przemocy – fizycznej, psychicznej, emocjonalnej i zaniedbania. Akcja ma również przypominać dorosłym o ich odpowiedzialności za ochronę praw dziecka oraz konieczności reagowania na niepokojące sygnały. Szkoła w Brzyskiej Woli, angażując się w kampanię, pokazuje, że edukacja to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także kształtowanie postaw społecznych i budowanie klimatu bezpieczeństwa. Podświetlenie budynku to symboliczny, lecz ważny gest, który wpisuje się w szersze działania placówki na rzecz profilaktyki i wspierania dobrostanu uczniów.

      We wtorek, 18 listopada, dzieci z grup - 0a i 0b - wybrały się do Franciszkańskiego Ośrodka Kultury w Leżajsku, aby obejrzeć spektakl pt. „Trzy życzenia kowala” w wykonaniu Grupy Teatralnej „Fokus”.  Obejrzeliśmy historię prostego, życzliwego kowala, który niespodziewanie otrzymuje trzy życzenia od tajemniczej postaci. Aktorzy doskonale oddali charakter swoich bohaterów, a ich gra była dynamiczna i pełna energii. Dzieci żywo reagowały na zabawne sceny, chętnie obserwując kolejne przygody głównego bohatera.

    Spektakl zakończył się pięknym i mądrym przesłaniem, przypominającym, że najważniejsze jest dobro i życzliwość wobec innych. Wyjazd dostarczył dzieciom wielu emocji i stał się wartościowym spotkaniem ze światem teatru.

      Jesień to idealny czas na porządki w ogrodzie, aby przygotować go do zimy i zapewnić roślinom zdrowy rozwój w przyszłym sezonie. Dla nas kończy się letnia pora wypoczynku, a dla wielu roślin ich okres wegetacyjny. Ponieważ pogoda sprzyjała pracom w szkolnym ogrodzie, dlatego do intensywnej pracy zaangażowani zostali uczniowie klas IV - VIII, pod opieką wychowawczyń: pani Ewy Kycia, Edyty Kusej oraz Elżbiety Śliz. Główne prace to grabienie liści, przycinanie drzew i krzewów, porządkowanie rabat i grządek, pielęgnacja trawnika, a także zabezpieczanie roślin wrażliwych na mróz. Regularnie usuwamy opadłe liście z trawnika, ścieżek i rabat, aby zapobiec rozwojowi chorób i szkodników. Przycięte zostały zdrewniałe pędy, uschnięte części roślin oraz chore fragmenty, aby nie doprowadzić do rozprzestrzeniania się chorób. Uczniowie usunęli także resztki jednorocznych roślin, wycieli i zabezpieczyli zdrewniałe pęd bambusów oraz przekopali ziemię. 

        Projekt wspólnych prac ogrodniczych to okazja do poszerzenia swojej wiedzy na ten temat, ale także świetny sposób na integrację społeczności szkolnej i aktywne spędzenie czasu na świeżym powietrzu.

          11 listopada 1918 roku to niezwykle ważna data w historii naszej ojczyzny. Po 123 latach niewoli nasz kraj odzyskał upragnioną wolność. W ramach obchodów Narodowego Święta Niepodległości w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia. Zebraliśmy się, aby wspólnie uczcić pamięć tych, którzy oddali swoje życie za wolną Polskę.

      Spotkanie rozpoczęliśmy od wspólnego odśpiewania hymnu narodowego, oddając tym samym hołd wszystkim, dzięki którym możemy dziś cieszyć się wolnością. Uczniowie przygotowali wzruszający program artystyczny, który przypomniał nam kluczowe wydarzenia z naszej historii, trudne drogi do wolności i postawy bohaterów, którzy w najcięższych chwilach walczyli o to, by Polska była wolna i niepodległa.

        W atmosferze pełnej zadumy i refleksji mogliśmy poczuć dumę z naszej historii oraz odpowiedzialność za pielęgnowanie pamięci o niej. Podczas występu uczniowie recytowali poezję i śpiewali pieśni patriotyczne, które od pokoleń łączą nas z przeszłością i uczą szacunku do tradycji. W ramach akcji „Szkoła do hymnu” o godzinie 11.11 odśpiewano hymn łącząc się ze wszystkimi szkołami w Polsce.

       Po zakończeniu akademii rozdano nagrody w konkursach: „Orzeł Biały – Najpiękniejsze Godło”, w którym brali udział uczniowie klas I – III, „Co każdy Polak o hymnie wiedzieć powinien” dla klas IV - VI oraz  „Dziedzictwo mądrości – historia jednego człowieka” przeznaczony dla klas VII – VIII. Gratulujemy laureatom i życzymy dalszych sukcesów.

      Dziękujemy klasom IIIa, Va, VIa, VIIa, VIIIa oraz wszystkim, którzy przyczynili się do przygotowania tej uroczystości – nauczycielom, uczniom. Dzięki Waszemu zaangażowaniu mogliśmy przeżyć ten wyjątkowy dzień w sposób, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

        Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest w rocznicę  urodzin Walta Disneya, w celu przypomnienia i celebrowania bajkowych bohaterów. W tym dniu dzieci przychodzą do szkoły przebrane za ulubione postacie. Celem święta jest rozwijanie zainteresowań czytelniczych i podkreślanie wychowawczej roli bajek. Uczniowie prezentują swoje stroje a niekiedy opowiadają o swoich ulubionych bajkach.

        Dzień ten ma zachęcić do częstszego czytania bajek i baśni. Bajki pomagają kształtować właściwe postawy, takie jak niesienie pomocy innym, dobroć czy uczciwość. Poprzez zabawy z postaciami z bajek rozwijana jest wyobraźnia i fantazja dzieci.

            Jest to przede wszystkim dzień, który daje wiele pozytywnych emocji. Czy rozpoznajecie prezentowane przez uczniów naszej szkoły postacie?

       29 października w Muzeum Ziemi Leżajskiej została otwarta wyjątkowa wystawa ph.: „Historia edukacji na ziemi leżajskiej”. Na ekspozycji znalazły się unikatowe eksponaty: kroniki szkolne, świadectwa, tablice, zdjęcia, pomoce naukowe, przybory szkolne oraz wyposażenie dawnych klas, które przywołują atmosferę nauki na przestrzeni ponad stu lat – od 1904 aż do 2025 roku. Zgromadzone zbiory pochodzą z różnorodnych źródeł: szkół, instytucji oraz kolekcji prywatnych. Wśród nich odnajdziemy stare fotografie na płótnie pochodzące ze Szkoły Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego. Prezentowane archiwalne dokumenty i zdjęcia stanowią nie tylko świadectwo szkolnej codzienności, lecz także odzwierciedlają historię społeczności regionu. Wystawa poprzez różnorodność narzędzi i materiałów edukacyjnych ukazuje transformację edukacji na przestrzeni dziesięcioleci.

      Uroczystość otwarcia uświetnił recital fortepianowy Moniki Paluch, która mistrzowsko zagrała utwory Fryderyka Chopina, wprowadzając słuchaczy w atmosferę minionych czasów. W trakcie wernisażu wygłoszona została okolicznościowa prelekcja Antoniego Bereziewicza, przybliżająca historię edukacji na leżajskiej ziemi. Nie zabrakło także emocji związanych z rozdaniem nagród dla uczestników konkursu literackiego „Dziedzictwo mądrości – historia jednego człowieka”.

          Wystawa „Historia edukacji na ziemi leżajskiej” to nie tylko podróż w czasie, ale także okazja do docenienia wkładu pokoleń w rozwój szkolnictwa i społeczności lokalnej. Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych do odwiedzenia tego wyjątkowego miejsca i poznania bogatej historii regionu przez pryzmat edukacji. Wystawa dostępna dla zwiedzających do 10 grudnia.

Edyta Kusa

https://muzeum-lezajsk.pl/news/historia-edukacji-na-ziemi-lezajskiej-wernisaz-nowej-wystawy-czasowej/

 

         Październik w naszym przedszkolu upłynął pod znakiem wspólnej zabawy i odkrywania jesiennych skarbów. Dzieci miały okazję uczestniczyć w wielu ciekawych wydarzeniach, które rozwijały ich kreatywność, wiedzę o świecie i umiejętność współpracy.

           Na początku miesiąca świętowaliśmy urodzinki naszych październikowych jubilatów – 3 urodzinki Oliwii i Samuela. Były życzenia, wspólne śpiewanie „Sto lat!” i oczywiście słodki poczęstunek. To zawsze wyjątkowy moment, w którym każde dziecko czuje się ważne i docenione przez rówieśników.

      Kolejnym, niezapomnianym wydarzeniem była „Ziemniaczana przygoda” – jesienna wycieczka do Rodzinnego Parku Rozrywki w Obszy, podczas której przedszkolaki mogły zobaczyć, skąd pochodzą ziemniaki i jak wygląda ich zbiór. Nie zabrakło też zabaw ruchowych, wspólnego pieczenia ziemniaków w ognisku i ich degustacji. Były również warsztaty podczas, których każdy uczestnik wycieczki stworzył własną ziemniaczaną postać a także duża porcja zabawy na sali zabaw. Na koniec nasi przedszkolacy mieli możliwość karmienie zwierzątek. To był dzień pełen śmiechu, ruchu i pysznych smaków.

      Ważnym wydarzeniem świętowanym przez przedszkolaków był Dzień Dziewczynki. Chłopcy wręczyli dziewczynkom symboliczne medale „Super Dziewczynki” oraz prezenciki  a wspólne świętowanie sprzyjało integracji oraz budowaniu atmosfery życzliwości i koleżeństwa.

         Nie zabrakło także innego ważnego wydarzenia dla całej społeczności przedszkolnej – udziału w akademii z okazji Dnia Nauczyciela. Dzieci z zaangażowaniem obserwowały cześć artystyczną przygotowaną przez starszych kolegów i koleżanki.

           W tym roku kontynuujemy realizację ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Sensoryczna tęcza”, który ma na celu naukę kolorów poprzez zabawy sensoryczne. W tym roku będziemy realizować pięć dodatkowych kolorów, których w tamtym roku nie było i tak w październiku dzieci poznawały kolor złoty. Przedszkolaki dowiedziały się, gdzie w przyrodzie można go odnaleźć, tworzyły złote prace plastyczne i eksperymentowały z błyszczącymi materiałami.

       Pod koniec miesiąca udaliśmy się na spacer do lasu, podczas którego dzieci obserwowały zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią. Zbieraliśmy kolorowe liście, szyszki i żołędzie, słuchaliśmy odgłosów lasu i rozmawialiśmy o tym, jak zwierzęta przygotowują się do zimy. To była ciekawa lekcja przyrody w terenie.

     Październik zakończył  Dzień Dyni. W tym dniu przedszkolaki przyszły ubrane w dyniowe kolory, uczestniczyły w zabawach, które angażowały wszystkie ich zmysły i pomagały naszym  przedszkolakom odkrywać świat w praktyczny i naturalny sposób. Dzieci  obserwowały, dotykały i porównywały różne dynie, były dyniowe łamigłówki matematyczne, dyniowe tańce i zabawy ruchowe. Nie zabrakło  „dyniowych” prac plastycznych i zabaw badawczo - praktycznych aby sprawdzić co ukrywa dynia w środku. Pomarańczowy radosny nastrój towarzyszył przedszkolakom cały dzień.

 

 

 

        W minionym tygodniu, 29 października, w Leżajsku odbył się finał Powiatowego Konkursu Literackiego „Dziedzictwo mądrości – historia jednego człowieka”, zorganizowanego przez Szkołę Podstawową im. ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego we współpracy z Muzeum Ziemi Leżajskiej oraz Stowarzyszeniem Sarzyńscy Zwiadowcy Historii. Celem wydarzenia było nie tylko promowanie talentów literackich wśród młodzieży, ale także pogłębienie wiedzy o osobach, które miały istotny wpływ na rozwój edukacji w lokalnej społeczności.

        W konkursie wzięli udział uczniowie szkół podstawowych z terenu powiatu leżajskiego, którzy mieli za zadanie napisać tekst prozatorski związany z osobą, która odegrała kluczową rolę w rozwoju oświaty w ich miejscowości. Przed rozpoczęciem pracy uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w lekcjach tematycznych poświęconych Józefowi Świątoniowskiemu, prowadzonych przez panie Helenę Stepaniak i Edytę Kusę. Dzięki temu zdobyli wiedzę i inspirację do własnych działań twórczych. Następnie podczas warsztatów literackich uczniowie klas VII i VIII otrzymali wskazówki dotyczące redagowania prac, co pomogło im w samodzielnym tworzeniu opowiadań, pamiętników, listów, esejów i notatek biograficznych. W efekcie powstały różnorodne teksty, które miały oddać ducha i wkład wybranej przez siebie postaci w rozwój edukacji w Brzyskiej Woli.

       W etapie szkolnym wzięło udział około trzydziestu uczniów, spośród których dwoje – Gabriela Staroń i Michał Jaworski – reprezentowało naszą szkołę na etapie powiatowym. Prace uczniów zostały wysoko ocenione przez jury, które doceniło kreatywność i głębię refleksji młodych autorów. Michał został wyróżniony, a Gabriela zdobyła II miejsce w starszej kategorii klas VII-VIII. Obydwoje wykazali się dużą kreatywnością, wrażliwością i znajomością tematu. Organizatorzy wyrazili nadzieję, aby to wydarzenie stało się inspiracją dla młodych ludzi do poznawania historii i pielęgnowania lokalnego dziedzictwa.

     Serdecznie gratulujemy uczniom oraz ich opiekunom za zaangażowanie, trud i pasję, które włożyli w przygotowanie do konkursu. To ich wytrwałość i talent potwierdzają, że warto pielęgnować dziedzictwo naszej historii i edukacji, inspirując kolejne pokolenia do poznawania i szanowania lokalnych bohaterów.

 

           27 października 2025 r. w Szkole Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli miała miejsce ewakuacja próbna, której celem było sprawdzenie procedur bezpieczeństwa i przygotowanie uczniów i pracowników szkoły na wypadek zagrożenia. Najpierw wszyscy zostali przeszkoleni – zarówno nauczyciele jak i uczniowie. Każdy wiedział, jak powinien się zachować. Ewakuacja przebiegała szybko i sprawnie. Odwiedził nas przedstawiciel Państwowej Straży Pożarnej w Leżajsku. Niektórzy byli zawiedzeni, że tak szybko trzeba było wracać na lekcje. Najważniejsze jednak, że wiemy, jak się zachować w razie zagrożenia.