15 grudnia w WDK w Brzyskiej Woli odbyła się wigilia dla osób samotnych z terenu Brzyska Wola. Jak co roku organizatorami tej uroczystości były Paniez KGW w Brzyskiej Woli.

       Wszystkich obecnych powitała Pani Sołtys Bożena Leniart. Następnie szkolny teatrzyk „PROMYCZEK”, przygotowany przez p. Beatę Kamińską, zaprezentował jasełka. Kolejnym punktem programu był występ dziewcząt z klas 6 i 8 przygotowanych przez p. Edytę Kusa i p. Pawła Deryło. Zespół w pięknych ludowych strojach zaprezentował 2 kolędy. Część uroczystą zakończył kolędami zespół śpiewaczy z Brzyskiej Woli.

       Wszystkie występy zostały nagrodzone gromkimi brawami, a młodzi artyści otrzymali słodycze. Następnie zaproszeni goście złożyli wszystkim życzenia, a Ksiądz Proboszcz Waldemar Pastuszak rozpoczął modlitwą wigilijną kolację.

       Całemu wydarzeniu towarzyszyła podniosła atmosfera pełna radości i życzliwości i wspólnego kolędowania.

       Polski folklor to jeden z najcenniejszych elementów naszej kultury. Barwne stroje i dodatki są świadkiem minionych epok, ale też ubogacają wstępy zespołów pieśni i tańca. Jak łatwo się domyślić, wykonanie każdego z nich wymaga wiedzy, umiejętności, a często wielu godzin żmudnej pracy. Wszystko to jednak wynagradza efekt – naszej wariacji stroju biłgorajsko-tarnogrodzkiego.

      W ramach warsztatów krawieckich „Strój się” dla młodszych uczestniczek warsztatów muzyczny zostały uszyte, przez panią Dorotę Sochę, folkowe spódniczki, gumki do włosów oraz tunele do korali. Dopełnieniem ubioru są wykonane na szydełku przez panią Grażynę Wańczyk białe kołnierzyki.

     Dziewczętom ze starszej grupy wokalnej zakupiono białe, lniane sukienki ozdobione zjawiskowymi haftami. Ponadto pani Maria Kusa do sukienek uszyła szesnaście tradycyjnych zapasek. Kiedyś zapaska chroniła spódnicę przed zniszczeniem i zabrudzeniem podczas codziennych czynności, np. służyła do przenoszenia w niej płodów rolnych, a bardziej zdobna, jak nasza, była zakładana również do stroju odświętnego.

    Dzięki zaangażowaniu pań, pasjonatek tradycji i rzemiosła, ich bezinteresownej pomocy krawieckiej i rękodzielniczej, młodzi artyści, rozwijający swoje pasje i zainteresowania, mają możliwość występów w zjawiskowych strojach ludowych w stylu biłgorajsko-tarnogrodzkim. Wszystkie elementy strojów stworzone zostały z dbałością o najwyższą jakość z zachowaniem dziedzictwa kulturowego tradycyjnych strojów ludowych. Ozdobą i uzupełnieniem strojów były własnoręcznie wykonane przez dziewczęta czerwone korale.

      Warsztaty „Strój się!” zorganizowane zostały w ramach projektu „(U)korzeni przed tradycją” Programu Działaj Lokalnie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności administrowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce oraz Fundację Fundusz Lokalny w Leżajsku.

 

             Spotkanie z Mikołajem to wyjątkowe wydarzenie, które wprowadza  w świąteczny nastrój zarówno dzieci, jak i dorosłych. Nasze przedszkolaki traktują mikołajki w sposób magiczny, dlatego ten wyjątkowy dzień w tym roku został szczególnie zaplanowany.

             Na miejsce spotkania z niezwykłym Gościem panie wychowawczynie wybrały Miejskie Centrum Kultury w Leżajsku. W piątkowy ranek 6 grudnia wszyscy przedszkolni uczestnicy wycieczki autobusem udali się do Leżajska. Miejsce spotkania z Mikołajem zaskoczyło nas mnóstwem bożonarodzeniowych dekoracji: choinek, światełek, bombek i girland. Taka sceneria wprowadziła nas w magię świątecznej aury.

         Najpierw przedszkolaki udały się na świąteczne warsztaty gdzie wykonały -  Skrzata. Swoje dzieło wykonały techniką decoupage. Trzeba przyznać, że każdy przedszkolak stworzył wyjątkowe dzieło. Kiedy Skrzaty musiały się wysuszyć, abyśmy mogli je wziąć ze sobą do przedszkola nasi milusińscy przeszli do kolejnej części planu dnia.

           Udaliśmy się do Galerii na Piętrze pełnej świątecznych dekoracji, które na każdym kroku zachwycały wszechobecną magią i atmosferą Bożego Narodzenia. Można  było spotkać różnorodne świąteczne instalacje: misia i pingwina zrobionych z migoczących lampek, kominek i choinkę z mnóstwem prezentów, giga szachy a nawet kolejkę w zimowej scenerii a wszystko wokół otaczał zimowy krajobraz. W niektórych miejscach znajdowały się małe stoiska, gdzie dzieci mogły zrobić sobie zdjęcia. Atmosferę dopełniały nastrojowe świąteczne melodie, które wypełniały przestrzeń ciepłem i radością. Tam też niespodziewanie do dzieci przybył Mikołaj. Ubrany w charakterystyczny czerwony strój z białymi futrzanymi wykończeniami, z długą brodą. Po krótkiej rozmowie z przedszkolakami, Mikołaj zaprosił nas na parkiet, gdzie w rytm muzyki tańczyły wszystkie zaproszone na ten dzień dzieci. Ta niezwykła atmosfera udzieliła się i młodszym i tym nieco starszym, pełne energii i wesołych rytmów tańce z Mikołajem i jego pomocnikami wymagały od wszystkich dobrej kondycji. Po tańcach przyszedł czas na ostatni punkt programu  a mianowicie moment wręczania prezentów. Podczas spotkania ze Świętym Mikołajem, nie mogło przecież ich zabraknąć podobnie jak i wspólnych zdjęć z gościem.

         To był niezwykły dzień jeden z tych co długo pozostanie w pamięci. W radosnym klimacie magii zbliżających się świąt, pełni uśmiechu i pozytywnych emocji   wróciliśmy do przedszkola.

 

W dniu 5 grudnia 2024 r. uczniowie klas IV – VII naszej szkoły uczestniczyli w mikołajkowym wyjeździe do Rzeszowa.

Ten pogodny, grudniowy dzień był bardzo intensywny bo odwiedziliśmy:

• Park trampolin „Grawitacja”- świetna zabawa na trampolinach oraz w basenach z piłkami i gąbkami,
• Kino „Helios” – film „List do Świętego Mikołaja”

- Co by się stało, gdyby pewnego roku Święty Mikołaj nie dotarł do grzecznych dzieci na całym świecie? Kilka dni przed Bożym Narodzeniem Mikołaj ulega wypadkowi na swoich saniach i trafia do szpitala. Na szczęście Salva, który leży z nim w sali, już czuje się dobrze i niebawem opuszcza szpital. Musi podjąć się wielkiej misji i zastąpić Mikołaja. Ale to nie będzie łatwe. Zegar tyka, a Salva musi znaleźć renifera, nauczyć się latać na saniach i co najtrudniejsze… nauczyć się być dobrym człowiekiem.

• schronisko dla zwierząt „Kundelek”- dostarczenie karmy dla kotków i piesków oraz spacer po schronisku

           Światowy Dzień Pluszowego Misia to święto, które obchodzone jest 25 listopada, nasze przedszkolaki ten wyjątkowy dzień świętowały we wtorek 26 listopada. Tego dnia każde dziecko przyniosło do przedszkola swojego ulubionego pluszowego przyjaciela.

Przedszkolaki  z obu oddziałów 3 i 4 latki oraz 5 i 6 latki, już tradycyjnie Dzień Pluszowego Misia świętowały w pobliskiej Gminnej Bibliotece Publicznej w Brzyskiej Woli. To dzięki pani Cecylii Staroń ten dzień zawsze jest jeszcze bardziej wyjątkowy. Najpierw były występy przedszkolaków, które na ten dzień zawsze z ochotą przygotowują część artystyczną. I tak na początek zaprezentowały się maluszki pięknie wyrecytowały wiersz o przyjacielu wszystkich dzieci - misiu  poczym zaśpiewały i zatańczyły do piosenki ”Jadą jadą misie”. Po nich wystąpiły starszaki, którzy w znakomity sposób zaprezentowały swoje umiejętności aktorskie w inscenizacji „O misiu, który szukał przyjaciela” . To była znakomita uczta dla oglądających a dopełnieniem całej scenki była piosenka również o misiu – „Pluszowy Miś”.

           Oba występy bardzo się wszystkim podobały a małych artystów nagrodzono wielkimi brawami.

Po występach pani bibliotekarka przeczytała dzieciom bajeczkę o bohaterze dnia – misiu. Następnie wszystkie dzieci zaproszono do stolików,  aby wykonały konkursowe prace plastyczne – „Portret Mojego Misia” . Z wielkim zaangażowaniem maluszki i starszaki zabrały się do pracy. Przedszkolaki z młodszej grupy miały za zadanie pokolorować misia. Starszaki natomiast wykonywały samodzielne prace  rysując i kolorując ich pluszowych ulubieńców.  

Po wykonaniu prac jury pod przewodnictwem Pani Celiny przyznało nagrody główne oraz wyróżnienia dla pozostałych uczestników konkursu. Pod uwagę brano zgodność wykonania pracy z zasadami ustalonymi przed konkursem. Nagrodami dla trzech pierwszych miejsc w grupie 3 i 4 latków były bajeczki z serii „Jadzia Pętelka”, w grupie 5 i 6 latków  bajeczki z serii „Staś Pętelka” i „Pan Stópka”.

Nagrodzeni

 w grupie 3 latków :

1 miejsce – Szymon Knap

2. miejsce – Kamil Staroń

3. miejsce – Jakub Grelak

w grupie 4 latków:

1.  miejsce – Sabina Majcher
2.  miejsce – Antonina Hałaj
3. miejsce – Oliwia Jaśkiewicz

w grupie 5 latków:

1. miejsce – Dawid Pawelec
2. miejsce – Sara Solak
3.  miejsce - Maja Wilkos

w grupie 6 latków:

1. miejsce – Aleksandra Wnuk
2. miejsce  - Jan Bzdoń
3. miejsce – Szymon Czechera

Pozostałe dzieci biorące udział w konkursie otrzymały wyróżnienia wraz z symbolicznymi nagrodami.

Dziękujemy serdecznie Panu Leszkowi Połeć Dyrektorowi Gminnego Ośrodka Kultury i  Biblioteki Publicznej w Kuryłówce za ufundowanie głównych nagród książkowych w konkursie.

 Pani Celinie Staroń dziękujemy, za uatrakcyjnienie misiowego święta i obdarowanie wszystkich słodką niespodzianką – Misiem Lubisiem.

To był  niezwykły dzień pełen atrakcji oraz miłych wrażeń, jeden z takich co zostaje w pamięci na bardzo długo.

Wychowawczynie

 Kolejny miesiąc za nami podobnie jak poprzednie wypełniony mnóstwem przedszkolnych aktywności’ które wypełniły czas naszym milusińskim. Miesiąc listopad był poświecony na poznawanie przez naszych przedszkolaków pogody i zjawisk atmosferycznych, co powinien wiedzieć o swoim kraju Mały Polak, rozmawialiśmy o zdrowiu, które jest naszym skarbem oraz urządzeniach elektrycznych, dzięki którym praca w domu staje się łatwiejsza. Swoją wiedzę i umiejętności poznane na zajęciach z panią przedszkolaki utrwalały w pracy z tablicą demonstracyjną i interaktywną, w zabawach rozwijających spostrzegawczość i zabawach ruchowych, w piosenkach, tańcach oraz poprzez prace plastyczno- techniczne.

W tym miesiącu miały miejsce takie oto wydarzenia:

• 5 listopada dzieci świętowały Międzynarodowy Dzień Postaci Bajek. W tym dniu w naszym przedszkolu pojawiło się mnóstwo bajkowych postaci. Dzieci mogły wcielić się swoich bajkowych ulubieńców. Wszystkie  stroje były niepowtarzalne i wyjątkowe tak jak ich baśniowi i bajkowi ulubieńcy.  
• 13 listopada przedszkolaki występowały na akademii okazji Narodowego Święta Niepodległości prezentując swoje umiejętności recytatorsko – wokalne
• dwójka dzieci w tym miesiącu świętowała swoje urodzinki. Były to kolejne święta w naszym przedszkolu jak zawsze pełne życzeń i miłych wrażeń  –  4 lat skończył MIKOŁAJ a BŁAŻEJEK 3 latka.
• 20 listopada przedszkolaki zrealizowały kolejne zadanie z projektu „Sensoryczna tęcza”  - tym razem w naszym przedszkolu było brązowo. Dzieci wykonywały zabawy ruchowe z kostką, przechodziły ścieżką sensoryczną i kodowaną ścieżką obrazkową. Wykonywały pracę plastyczną – Misia. Bawiły się materiałem sypkim szukając ukrytych w kaszy mannej brązowych obrazków. Ponadto dzięki pomocy rodziców, którzy są niezawodni i zawsze możemy liczyć na ich pomoc, mogły degustować czekoladowe kulinarne smakołyki (babeczki, tosty z czekoladą, różne rodzaje czekolad itp.).
• 26 listopada wspólnie z grupą starszaków dzieci świętowały Dzień Pluszowego Misia w pobliskiej Gminnej Bibliotece Publicznej w Brzyskiej Woli. To dzięki pani Cecylii Staroń ten dzień zawsze jest jeszcze bardziej wyjątkowy.

                    Dnia 21 października w naszej szkole odbyły się wyjątkowe obchody Dnia Życzliwości i Pozdrowień. Był to dzień pełen uśmiechów, pozytywnych emocji i wzajemnej serdeczności, którego celem było promowanie życzliwości wśród uczniów oraz nauczycieli. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej, wydarzenie to stało się niezapomnianym momentem, który z pewnością na długo zostanie w pamięci uczestników.

Łańcuch Życzliwości

               Jednym z głównych punktów obchodów było tworzenie łańcucha życzliwości. W klasach przygotowano specjalne karteczki, na których uczniowie pisali miłe, motywujące słowa i pozytywne życzenia. Każdy uczestnik dodał swoją karteczkę do łańcucha. To symboliczne dzieło pokazało, jak łatwo możemy dzielić się życzliwością, budując wokół siebie atmosferę pozytywnych relacji.

Wyrywanki z Życzliwymi

           Zwrotami Kolejną atrakcją były wyrywanki z karteczkami, na których znajdowały się życzliwe zwroty. Uczniowie urywali dostępne na korytarzu karteczki z przyjaznymi hasłami, które następnie przekazywali innym osobom w szkole. Gest ten z pewnością poprawił humor wszystkim, którzy wzięli w nim udział, a także przypomniał, jak ważne jest, aby każdego dnia być uprzedzonym do innych i wyrażać wobec nich życzliwość.

Wyzwania Życzliwości

         Tego dnia zorganizowano także wyzwania życzliwości, które miały na celu zainspirowanie uczniów do działania na rzecz innych. Wyzwania obejmowały takie zadania, jak m.in.pomoc koleżance lub koledze, powiedzenie komplementu trzem osobom uśmiech do osoby, którą spotkamy w szkole. Uczniowie chętnie podejmowali te wyzwania, co tworzyło atmosferę wzajemnej życzliwości i pozytywnego nastawienia.                                 Podsumowując, Dzień Życzliwości i Pozdrowień w naszej szkole był dniem pełnym radości, pozytywnych emocji i wzajemnego szacunku. Wspólne działania, takie jak tworzenie łańcucha życzliwości, wyrywanki z karteczkami oraz wyzwania życzliwości, przypomniały nam, jak ważne jest, by każdy dzień zaczynać i kończyć z uśmiechem. To także doskonała okazja, by pielęgnować wartości takie jak empatia, pomoc i otwartość na drugiego człowieka. Mamy nadzieję, że ten dzień stanie się inspiracją do dalszego szerzenia życzliwości wśród wszystkich członków naszej szkolnej społeczności.

           19 listopada 2024r. włączyliśmy się w Ogólnopolską Kampanię ,,Dzieciństwo bez przemocy", której organizatorem była Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, a patronatem honorowym to wydarzenie objęła Rzeczniczka Praw Dziecka pani Monika Horna- Cieślak. W tym dniu o godzinie 17.00 na znak protestu przeciw krzywdzeniu dzieci, budynek naszej szkoły rozświetlił się kolorem czerwonym. Kolor ten symbolizuje sprzeciw przeciw zadawaniu dzieciom krzywdy oraz cierpienia. Do akcji na znak solidarności przyłączyły placówki z całej Polski. W naszej szkole rozsświetlenie szkoły zostałop poprzedzone działaniami związanymi z profilaktyką przemocy. Były to między innymi lekcje profilaktyczne, spotkanie z policjantem, rozdawanie ulotek informacyjnych, pogadanki edukacyjne oraz gazetki tematyczne. W poniższym linku znajduje się strona kampanii gdzie można zobaczyć naszą placówkę na mapie Kampanii. Można również podpisać manifest w którym można zaznaczyć swój sprzeciw przeciwko krzywdzeniu dzieci oraz młodzieży.

https://dziecinstwobezprzemocy.pl/.

 

               Takie pytanie zadawali sobie wczoraj uczniowie i pracownicy naszej szkoły. A stało się tak za przyczyną realizacji kolejnego zadania wynikającego z prowadzonego w szkole  projektu „(U)korzeni przed tradycją” finansowane z Programu Działaj Lokalnie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności administrowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce oraz Fundację Fundusz Lokalny w Leżajsku  - warsztaty kulinarne.

            Uczniowie klasy 1, wraz z wychowawcą, w poniedziałkowy poranek przygotowali ciasto drożdżowe, które potem ,,wyrastało” w dużej misce przykryte ściereczką. Dzieci na bieżąco sprawdzały zachodzące w misce zmiany, będące wynikiem działania drożdży, i kiedy ciasto zaczęło ,,unosić” ściereczkę przystąpiły do jego wałkowania, nadziewania i zawijania. Następnie odcinały krążki z uformowanego wałka i układały na blaszkach do pieczenia. Potem poszło już bardzo szybko: do pieca na 30 minut i degustacja! Unosząca się z kuchenki szkolnej aromatyczna woń cynamonu i ciasta drożdżowego zwabiła wielu ciekawskich, pobudzając ich kubki smakowe. Pierwszaki chętnie opowiadały starszym kolegom, jak przygotować takie pyszności i nawet postanowiły zabrać po jednej cynamonowej bułeczce do domu, by poczęstować mamy.

          Na koniec pytały, kiedy znów będzie taki dzień w szkole… Być może niebawem, gdyż blisko Święta Bożego Narodzenia.  

 

                 W piątek 15 listopada 2024r.uczniowie klas 4-8 mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowej prelekcji prowadzonej przez funkcjonariusza Komendy Powiatowej Policji w Leżajsku mł.asp. Daniela Żaka. Tematem spotkania były kwestie związane z profilaktyką przemocy, bezpieczeństwem w Internecie oraz odpowiedzialnością za niszczenie mienia. Funkcjonariusz rozpoczął prelekcję od omówienia zagadnień związanych z przemocą, zarówno fizyczną, jak i psychiczną. Policjant szczegółowo wyjaśnił, jakie formy może przybierać przemoc wśród rówieśników, jak ważne jest jej wczesne rozpoznawanie oraz jakie kroki należy podjąć, aby jej zapobiegać. W trakcie spotkania dzieci dowiedziały się, że nie tylko sprawcy przemocy, ale także jej świadkowie ponoszą odpowiedzialność za brak reakcji. Funkcjonariusz przypomniał również o istotnej roli dorosłych, takich jak nauczyciele i rodzice, w udzielaniu pomocy ofiarom przemocy. Kolejnym punktem prelekcji było omówienie zagrożeń związanych z korzystaniem z Internetu. Policjant poruszył temat cyberprzemocy, fałszywych wiadomości, wyłudzania danych oraz kontaktów z nieznajomymi w sieci. Szczególną uwagę poświęcono zasadom bezpiecznego korzystania z portali społecznościowych oraz odpowiedzialności karnej za niewłaściwe zachowania w sieci. „Internet to narzędzie, które daje ogromne możliwości, ale niesie ze sobą także poważne zagrożenia” – podkreślił funkcjonariusz. W trakcie spotkania uczniowie mieli okazję zadawać pytania, co pozwoliło rozwiać wiele ich wątpliwości dotyczących codziennego korzystania z technologii. Trzecim ważnym tematem było uświadamianie uczniów o konsekwencjach prawnych i społecznych wynikających z niszczenia mienia. Policjant wytłumaczył, że nawet drobne akty wandalizmu mogą prowadzić do poważnych problemów prawnych. Przytoczył również przykłady z lokalnego środowiska, co pomogło uczniom zrozumieć, że konsekwencje takiego działania mogą dotyczyć każdego. Wizyta policjanta z Komendy Powiatowej Policji w Leżajsku była niezwykle wartościowym doświadczeniem. Dzięki prelekcji, społeczność uczniowska nie tylko zrozumiała, jakie zagrożenia mogą ich spotkać w szkole, w Internecie czy w codziennym życiu, ale także dowiedziała się, jak im zapobiegać i gdzie szukać pomocy. Tego typu spotkania są bardzo potrzebne, ponieważ uczą dzieci odpowiedzialności i rozwagi w podejmowaniu decyzji. Funkcjonariusz zapewnił, że policja chętnie podejmuje współpracę ze szkołami, aby wspierać ich w działaniach profilaktycznych i edukacyjnych.

 

 

Z przytupem oznacza zrobić coś z dużą energią, zdecydowaniem, z entuzjazmem lub z dużym natężeniem. I tak też zaczęliśmy, bo na pierwsze spotkanie warsztatów muzycznych „Z przytupem” przybyło, aż siedemnaścioro młodych osób, które kochają śpiewać i chcą robić to dobrze. Do dziś dnia zajęcia, prowadzone przez nauczyciela muzyki, multiinstrumentalistę i pasjonata - pana Pawła Deryło, cieszą się ogromną popularnością. Instruktor wokalu oferuje ciekawy folkowy repertuar, który dobierany jest według indywidualnych potrzeb i predyspozycji uczestników zajęć. A same warsztaty służą rozwijaniu kreatywności młodych artystów, inspirują ich do poszukiwania i budowania cennego zasobu pieśni na ludową nutę o ponadczasowej wartości artystycznej. Ponadto kształtują charakter poprzez systematyczność i występy sceniczne.

            Uczestnicy podczas spotkań doskonalą swoje umiejętności wokalne oraz pracują nad pamięcią muzyczną, emisją głosu, dykcją, poczuciem rytmu, a także zachowaniem na scenie. Uczą się nie tylko poprawnej techniki i kultury śpiewu, ale również zasad charakteryzacji oraz stylizacji. Młodzi artyści rozwijają swoje pasje i zainteresowania, mają możliwość występów w zjawiskowych strojach ludowych w stylu biłgorajsko-tarnogrodzkim.

              Choć grupa wokalna istnieje dopiero dwa miesiące, ma na swoim koncie koncerty w repertuarze ludowym i patriotycznym. Aktualnie pracuje nad tradycyjnymi kolędami i pastorałkami.

Życzymy wszystkim wokalistom, aby nieustannie w duszy im grała muzyka.

GAT

 

 

Warsztaty muzyczne „Z przytupem” zostały zorganizowane w ramach projektu „(U)korzeni przed tradycją” finansowanego z Programu Działaj Lokalnie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności administrowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce oraz Fundację Fundusz Lokalny w Leżajsku

 

 

                W dniu 14 listopada 2024r. uczniowie klas VI, VII i VIII naszej szkoły wzięli udział w kilkugodzinnym szkoleniu realizowanym w ramach programu ministerialnego "Edukacja z wojskiem". Podczas szkolenia, które prowadził podoficer WOT plutonowy Bogusław Tofilski z 32 blp Nisko młodzież szkolna została zaznajomiona z najważniejszymi zagadnieniami związanymi z bezpieczeństwem na wypadek zagrożenia. 

          Program polega na przeprowadzeniu przez żołnierzy Wojska Polskiego specjalnie przygotowanych szkoleń w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Jego głównym celem jest podniesienie świadomości dzieci i młodzieży w obszarze bezpieczeństwa i obronności oraz kształtowanie podstawowych nawyków, umiejętności z zakresu obrony i ochrony ludności oraz zachowania w sytuacjach kryzysowych.

        3-lekcyjne szkolenia łączą teorię i praktykę. Zawierają treści z pogranicza wojskowości, obronności, bezpieczeństwa, pomocy medycznej oraz obrony cywilnej. Uczniowie zapoznają się m.in. z zasadami alarmowania, sposobami szukania i wzywania pomocy, podstawami ewakuacji i schronienia oraz nawykami udzielania pomocy. Wojskowi szkoleniowcy przeprowadzą zajęcia w szkołach – w klasach, na boiskach i skwerach szkolnych. Wiedzę i umiejętności przekażą w sposób ciekawy, praktyczny, dostosowany do wieku i przyjazny.

           Podczas tegorocznych obchodów Święta Niepodległości uczniowie naszej szkoły brali udział w kilku wydarzeniach by godnie uczcić ten niezwykle ważny dzień. W dniu 11 listopada poczet sztandarowy (chorąży Filip Ruszak, asysta Natalia Pieczonka i Magdalena Winiarska) udał się do Kościoła w Brzyskiej Woli aby uczestniczyć we Mszy św. w intencji 106 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Tego samego dnia o godzinie 12.00 odbyły się uroczystości gminne pod Pomnikiem Niepodległości w Kuryłówce i tutaj również nie zabrakło naszych uczniów oraz pocztu sztandarowego (chorąży Damian Kusy asysta, Nikola Jaśkiewicz i Zuzanna Gorący) Szkoły Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli. Po wciągnięciu flagi na maszt, odśpiewaniu Hymnu Polski oraz złożeniu pamiątkowych wiązanek i zapaleniu zniczy głos zabrał Wójt Gminy Kuryłówka Pani Agnieszka Wyszyńska przedstawiając rys historyczny wydarzeń, które rozegrały się 106 lat temu. W dniu 13 listopada w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości, w której udział wzięła cała społeczność szkolna oraz przybyli goście. Podczas akademii został zaprezentowany program słowno – artystyczny, w którym udział wzięli uczniowie wszystkich oddziałów szkolnych i przedszkolnych. Opiekun pocztu sztandarowego oraz koordynator akademii Damian Kubrak wraz z współorganizatorami: Edyta Kusa, Dorota Lewkowicz, Paweł Deryło, Beata Kamińska oraz Monika Karoń serdecznie dziękują wszystkim uczniom, gronu pedagogicznemu, pozostałym pracownikom szkoły i przybyłym gościom za godne uczczenie 106 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości.    

                                                                                                            D.K

         Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek (International Day of Fairy Tales Characters) to święto, które przypada 5 listopada, w rocznicę urodzin Walta Disney'a. Kaczor Donald, Myszka Miki, Smerfy, Kubuś Puchatek, Bolek i Lolek i wiele innych postaci – to jest ich święto. Również wiele wiele innych postaci z bajek mogliśmy spotkać w murach naszej szkoły 4 listopada w poniedziałek. W tym dniu, uczniowie naszej szkoły,  inspirując się bohaterami baśni, książek i filmów przebierali się za swoje ulubione postacie. Pojawiały się różni bohaterowie począwszy od księżniczek z Disneya, skończywszy na bohaterach z super mocami. To był niesamowity dzień, który przypadł do gustu wielu osobom.

SU

            Pasowanie na ucznia to ważne wydarzenie w życiu każdego pierwszoklasisty. 29 października 10 uczniów klasy 1 złożyło uroczyste ślubowanie i zostało pełnoprawnymi uczniami naszej szkoły. Do tej ważnej uroczystości przygotowywali się długo i wytrwale. Chcieli bowiem zaprezentować, przed licznie zgromadzoną publicznością, swoje umiejętności recytatorskie, wokalne, językowe i taneczne, które stanowiły przepustkę do uzyskania zgody zebranych widzów na przyjęcie do grona braci uczniowskiej naszej szkoły.

         Wszystkie serca biły bardzo mocno, ale każdy pierwszak opanował swoją tremę i cała uroczystość przebiegła wzorowo. Na wstępie pan dyrektor serdecznie przywitał pierwszoklasistów i przekazał im kilka mądrych, życiowych rad.

Potem nastąpiła część artystyczna, w której dzieci udowodniły, że chcą zdobywać wiedzę, znają zasady dobrego zachowania się w szkole, wiedzą jak zostać wzorowym uczniem, znają naszą Ojczyznę i podstawowe zasady dotyczące ruchu drogowego. Popisały się też znajomością języka angielskiego. Doskonale poradziły sobie z układem tanecznym opracowanym do piosenki pt. ,,Rozwiń skrzydła”.

            Po zdanym ,,egzaminie” nastąpił czas złożenia ślubowania oraz pasowania na uczniów. Tego aktu dokonał pan dyrektor, a potem wręczył dumnym pierwszakom gratulacyjne dyplomy. Następnie młodzi uczniowie zostali obdarowani niespodziankami, w postaci ogromnych rożków słodkości. Przygotowali i wręczyli je rodzice, którzy nie kryjąc wzruszenia, pogratulowali swoim pociechom.

Na koniec dzieci zrobiły sobie pamiątkowe zdjęcia. Uroczystość zakończyła się wspólnym poczęstunkiem uczniów klasy I, ich rodziców oraz nauczycieli.

         Za dziećmi drugi miesiąc przedszkolnej przygody, z każdym dniem dzieci czują się w swojej „małej społeczności” coraz lepiej. Czas spędzony w przedszkolu to wspólne zabawy dowolne w koleżeńskim gronie, zabawy muzyczno – ruchowe, zajęcia dydaktyczne i plastyczne. Jesień to czas spacerów podczas których przedszkolaki obserwowały zmiany w przyrodzie, to czas zabaw na świeżym powietrzu, przygody i nowych pomysłów. Każdy z dni był okazją do odkrywania świata, rozwijania zainteresowań dzieci i budowania ich kreatywności.

 W październiku w miesiącu pełnym kolorów, zmian i kontrastów przedszkolaki:

• poznały jesienne owoce i ich przetwory, nasz przedszkolny parapet zapełniły jesienne dary z sadów i ogrodów. Była okazja do przybliżenia dzieciom budowy drzewa, promowania zdrowego stylu życia (degustacja świeżych jabłek, gruszek i śliwek) co więcej najmłodsi włączyli się w akcję prowadzoną w szkole w ramach projektu „(U)korzenieni przed tradycją”. Na naszym placu przedszkolnym zostało zasadzonych osiem drzewek owocowych, którym nadano takie oto imiona  - Pigwowiec Paweł, Śliwka Sara, Jabłonie Judyta i Jowita, Grusze Gigi i Gabi oraz Czereśnie Cecylia i Carmen. Tabliczki z imionami zostały wbite przy każdym drzewku tak aby każdy odwiedzający nasze przedszkole mógł zapoznać się z naszym owocowym drzewostanem.
• obchodziły Dzień Dziewczynek – święto naszych „księżniczek”,
• zapoznały się ze sposobami zwierząt na przetrwanie zimy, było o rudej wiewiórce, kolczastym jeżu i ptakach tych co odlatują na zimę oraz tych co do nas przylatują.
• trzeci tydzień poświęcony był tematyce zawiązanej z rodziną i domem. Dzieci   opowiadały o swojej rodzinie, jak wygląda ich dom i i jak spędzają czas ze swoimi najbliższymi mamą, tatą i rodzeństwem.
• czwarty tydzień poświęcony by domowym ulubieńcom: pieskom i kotkom a w ostatnim tygodniu tematykę zdominowały zjawiska atmosferyczne i zrealizowaliśmy II wyzwanie naszego kolorowego projektu „Sensoryczna tęcza” – tym razem kolor pomarańczowy.

       Po zapoznaniu się z historią i tradycją wypiekania chleba, nadszedł czas na słodkie wyroby. W drodze demokratycznego głosowania uczniowie klas młodszych postanowili przygotować tradycyjne gofry. Uczniowie zadbali także o słodkie dodatki do nich. Były owocowe musy, bita śmietana, ulubione dżemy i domowe konfitury. Nie zabrakło także dodatków z czekolady. Ta zabawa w gotowanie tak bardzo się spodobała, że hasło "Upieczmy cynamonki" zostało przyjęte z aprobatą. Najlepszą częścią była wspolna degustacja samodzielnie przygotowanych słodkości.

Uczniowie klasy VII zaryzykowali przygotowanie tradycyjnej szarlotki. Praca była długa i mozolna, ale się opłacało, ponieważ zanim ktokolwiek się zorientował po szarlotce pozostały tylko okruchy. Uczniowie mieli okazję na własnej skórze przekonać się, że praca przy przygotowaniu posiłków, zarówno tych codziennych, jak i tych „cieszących” podniebienie nie przychodzi bez trudu.

               Warsztaty kulinarne zorganizowane w ramach projektu „(U)korzeni przed tradycją” finansowane z Programu Działaj Lokalnie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności administrowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce oraz Fundację Fundusz Lokalny w Leżajsku.

            Dnia 30.10.2024r. uczniowie klasy VIII pod opieką nauczyciela historii pana Damiana Kubraka udali się na pieszą wycieczkę krajoznawczą w miejscowości Brzyska Wola, której celem był pomnik upamiętniający zgrupowanie partyzanckie oddziałów NOW - AK pod dowództwem kpt. Ernesta Wodeckiego ps. ”Szpak”. Bohaterskim uczestnikom akcji „Burza” poległym za Ojczyznę na „Zasaniu” w roku 1944. W trakcie wycieczki uczestnicy pogłębili swoją wiedzę na temat ich miejscowości i mogli z bliska zobaczyć pomnik upamiętniający lata II wojny światowej oraz wydarzeń, które miały miejsce w ich „małej ojczyźnie”. Następnie przystąpili do prac związanych z porządkowaniem pomnika i jego otoczenia oraz zapalili symboliczny znicz po czym udali się w drogę powrotną do szkoły, gdzie znajduje się dąb pamięci poświęcony st. posterunkowemu Józefowi Czerwonce, który został posadzony na placu przed budynkiem Szkoły Podstawowej im. Józefa Świątoniowskiego w Brzyskiej Woli we wrześniu 2009 roku. Również i tutaj nasi uczniowie uporządkowali miejsce pamięci, zapalili symboliczny znicz i utrwalili swoją wiedzę. Pamięć o poległych szczególnie w przeddzień Uroczystości Wszystkich Świętych jest szczególnie ważna dla kształtowania prawidłowych postaw patriotycznych wśród młodzieży szkolnej.     

D.K

            W dniu 28.10.2024 r. uczniowie klasy VIII naszej szkoły w ramach przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa i realizowanych zagadnień związanych z programem nauczania tego przedmiotu udali się do Rzeszowa w celu przeprowadzenia szkolenia strzeleckiego w obiekcie szkoleniowym „Laserowa twierdza – Rzeszów”. Podczas trwających 1.5 godziny zajęć poznali zasady posługiwania się bronią szkoleniową oraz sposób jej użycia. Zajęcia okazały się być nie tylko nauką  ale również świetnych sposobem na zabawę i spędzenie wolnego czasu. Podczas zajęć zostały ocenione umiejętności uczestników oraz wyłoniono najlepszą drużynę oraz strzelca.  

                                                                                                                                                                 D.K

            Najmłodsze dzieci z oddziału  3 i 4 latków również włączyły się w akcję prowadzoną w szkole w ramach projektu „(U)korzenieni przed tradycją”. Bardzo nas cieszy, że w ramach projektu i na naszym placu przedszkolnym zostało posadzonych kilka drzewek owocowych. W sadzeniu pomagali nam Pan Krzysztof Majcher i dwóch uczniów z ósmej klasy. Starsi i silniejsi kopali dołki i przynosili wodę, aby podlać zasadzone rośliny, najmłodsi mieli za zadanie podawać poszczególne sadzonki, przytrzymywać  je i zasypywać ziemią dołki. Poczucie bycia pomocnym, w tej szczególnej akcji sprawiło maluchom mnóstwo dziecięcej radości. W sumie na naszym placu przedszkolnym zostało zasadzonych osiem drzewek owocowych; jeden pigwowiec, jedna śliwka oraz po dwa drzewka czereśni, gruszy oraz jabłoni.

         Wcześniej przedszkolaki wzbogaciły swoją wiedzę na temat drzew owocowych  podczas zajęć, na których przypomniały i utrwalały swoją wiedzę na temat drzew owocowych rosnących w sadach.  Na  dywanie ułożono sylwetę drzewa następnie maluszki dopasowywały karteczki z opisem jego poszczególnych części. Po poznaniu części składowych drzewa przyszedł czas na rozłożenie sylwet najbardziej znanych dzieciom drzew owocowych - jabłoni, gruszy i śliwy. Przedszkolaki umieszczały na odpowiednich drzewach obrazki owoców. Wszystkim bardzo podobały się zajęcia, ponieważ oprócz utrwalenia wiedzy przyszedł czas na degustację jabłek, gruszek i śliwek, a takie owocowe uczty są bardzo lubiane przez dzieci. To nie tylko duża porcja witamin, ale też kształtowanie nawyków zdrowego żywienia.

      Po powrocie do przedszkola dzieci przystąpiły do wybierania imion zasadzonym roślinom, zostały one przygotowane przez panią na karteczkach, wszystkie zaczynają się od pierwszej litery gatunku. Poprzez losowanie karteczek nadano następujące imiona naszym drzewom - Pigwowiec - Paweł, Śliwka - Sara, Jabłonki to Judyta i Jowita, Grusze - Gigi i Gabi oraz Czereśnie - Cecylia i Carmen. Na koniec tabliczki z przytwierdzonymi imionami zostały ustawione przy każdym drzewku i wbite w ziemię, Odtąd każdy odwiedzający nasze przedszkole będzie mógł zapoznać się z naszym drzewostanem owocowym.

       Akcja zasadzania drzew owocowych została zorganizowana w ramach projektu „(U)korzenieni przed tradycją” finansowanego z Programu Działaj Lokalnie Polsko- Amerykańskiej Fundacji Wolności administrowanego przez Akademię Rozwoju i Filantropii w Polsce oraz Fundację Fundusz Lokalny w Leżajsku.